bahay - Mga ideya
Paghahanda ng pagsasanay para sa liham ng paaralan. Paghahanda ng kamay para sa pagsusulat

Irina Irizbaeva
Paghahanda ng mga kamay para sa pagsusulat sa mga matatandang preschooler

Ang pagsulat ay isang mahirap na kasanayan, na kinabibilangan ng pagganap ng mahusay na pinagsama-samang mga graphic na kasanayan. Pamamaraan mga titik nangangailangan ng koordinadong gawain ng maliliit na kalamnan ng kamay at ng kabuuan mga armas, wastong koordinasyon ng paggalaw ng katawan, visual na konsentrasyon para sa boluntaryong regulasyon ng aktibidad, pati na rin ang isang tiyak na functional maturity ng cerebral cortex.

Pagkatapos ng 5-6 na taon sa mga bata sa cerebral cortex, ayon sa mga batas ng pagbuo ng mga nakakondisyon na reflexes, nakakondisyon na reflex function ng pagbabasa at mga titik.

Sa edad na 6 - 7 taon ay isang sensitibong panahon para sa pag-unlad ng kamay mga armas. Sa edad na ito, ang pag-aayos ng iba't ibang mga aktibidad, sistematikong paglalapat ng mga pagsasanay sa pagsasanay, makakamit mo ang magagandang resulta sa pagbuo ng mga kasanayan sa motor ng kamay. (koordinasyon, katumpakan, kakayahang umangkop). Pagwawagi sa pamamagitan ng sulat - mahaba, isang matrabahong proseso.

Asikasuhin ang inihahanda ang kamay para sa pagsusulat dapat sistematiko at komprehensibo. Mga yugto inihahanda ang kamay para sa pagsusulat:

Paghahanda;

Basic;

Pangwakas.

Paghahanda entablado kasama ang sarili ko:

Mga espesyal na pisikal na ehersisyo;

Visual na aktibidad;

Ang pag-unlad ng pinong mga kasanayan sa motor ng mga kamay.

Mga espesyal na pisikal na ehersisyo. Mga ehersisyo at laro gamit ang iba't ibang kagamitang pang-sports (mga bola, hoops, skittles, ribbons) at iba pang gamit, mga laruan sa silid-aralan pisikal na edukasyon at sa labas ng mga aktibidad kasama ang mga bata (mga ehersisyo sa umaga, pisikal na edukasyon, mga laro sa labas para sa paglalakad) bukas malawak na pagkakataon para sa pagpapaunlad ng mga preschooler coordinated na paggalaw ng lahat ng mga link mga armas at pagsasanay sa maliliit na kalamnan mga armas. Pag-unlad ng magagandang paggalaw mga armas mag-ambag sa mga pisikal na ehersisyo batay sa mga paggalaw ng paghawak at pagbuo ng lakas ng kamay. Ang pag-akyat, paglipat mula sa projectile patungo sa projectile, pag-indayog sa isang lubid ay nakakatulong sa pagbuo ng katumpakan ng mga paggalaw ng kamay, at pagtuturo kung paano mag-dose ng mga pagsisikap.

Sa paghahanda ng kamay sa pagsusulat may magandang epekto sa pictorial aktibidad: sculpting, drawing, at espesyal na pinili mga pagsasanay: I-stroke at hatch ang mga geometric na hugis at balangkas ng mga gulay, prutas, dahon, at higit pa.

Ang partikular na kahalagahan ay pandekorasyon na pagguhit - pagguhit ng mga burloloy, mga pattern. Sa parehong oras, ang bata ay praktikal na masters ang imahe ng iba't ibang mga elemento sa isang eroplano, mamaya sa matambok eroplano; natututong matukoy nang tama ang direksyon ng mga linya at paggalaw mga armas, nakikilala ang maindayog, komposisyonal na pagtatayo ng mga burloloy, nagkakaroon ng mata. Ang lahat ng ito ay direktang nauugnay sa paghahanda sa pagsulat.

Positibong epekto sa paghahanda ng kamay ng bata para sa pagsusulat render at pangkulay. Para sa layuning ito, maaaring gamitin ang mga yari na pangkulay na libro. Ito ay kinakailangan upang maakit ang atensyon ng mga bata upang matiyak na ang imahe ay pininturahan nang maingat, pantay-pantay, nang maayos. Dapat nating turuan ang mga bata na huwag magmadali, magkulay masipag, sa ilang hakbang upang maiwasan ang labis na trabaho.

Pag-unlad ng mahusay na mga kasanayan sa motor mga armas

mga laro sa daliri

Ang mga laro ng daliri ay tumutulong sa mga kamay na makakuha ng mahusay na kadaliang kumilos, kakayahang umangkop, mawala ang paninigas ng mga paggalaw, na higit na mapadali ang pagkuha ng mga kasanayan. mga titik.

Orihinal na crafts mula sa abot-kayang materyal: napkin, balat ng itlog, mga kahon. Ang ganitong mga aktibidad ay nag-aambag sa aktibong pag-unlad ng mahusay na mga kasanayan sa motor, tumutulong upang pagsamahin ang pinakamahalagang kasanayan sa pagpaplano, kontrol at pagpapahalaga sa sarili.

"Alpombra ng manika"

stringing: mga butones, kuwintas, sungay at pasta, dryer, karton na bilog, dahon ng puno, rowan berries.

Paglalagay ng mga titik mula sa mga buto, stick.

Paggupit ng iba't ibang hugis.

I-stroke ang mga flat figure. Maaari mong bilugan lahat: ilalim ng baso, baligtad na platito, sarili mong palad, patag na laruan, atbp.

Nagtatayo kami ng bakod, bahay, puno, atbp. - mula sa pagbibilang ng mga stick

Kahanga-hangang bag "- kilalanin ang mga gulay at prutas sa pamamagitan ng pagpindot

Mga track ng ibon sa buhangin - gumuhit sa buhangin gamit ang iyong mga daliri, gumuhit ng malalaki at maliliit na bagay, imitasyon ng proseso ng pag-pecking ng mga butil ng mga ibon.

Kasama sa pangunahing yugto sarili ko:

Kalinisan mga titik;

Bumuo ng tamang pagkakahawak ng lapis;

Pagpisa;

Oryentasyon sa pagtuturo sa isang sheet ng papel;

Kalinisan mga titik

Landing sa sulat. Ang mesa, mesa at upuan ay dapat na angkop sa taas ng bata. Ang hilig na posisyon ng desk lid ay pinapaboran ang pangangalaga ng paningin kapag sulat tumutulong upang mabawasan ang pagkapagod ng mga kalamnan ng leeg at likod. Ang katawan ay dapat panatilihing tuwid, ang mga balikat ay ituwid at sa parehong taas. Ang dibdib ay hindi dumadampi sa mesa (ang distansya mula sa mesa hanggang sa dibdib ay humigit-kumulang sa lapad ng palad). Ang mga binti, nakayuko sa mga tuhod sa isang tamang anggulo, nagpapahinga sa buong paa sa sahig o sa isang stand.

Ang posisyon ng mga kamay sulat. Ang kamay ng manunulat ay dapat na nakahiga sa mesa upang ang kanang siko mga armas bahagyang nakausli sa gilid ng mesa, at ang kanang kamay ay malayang gumagalaw sa linya, habang ang kaliwang kamay ay nakapatong sa mesa at hawak ang worksheet mula sa ibaba. Ang kaliwang kamay ay hindi dapat nakahiga sa iyong mga tuhod - ito ay humahantong sa pagtaas ng balikat ng manunulat mga armas, na nag-aambag sa paglitaw ng mga postural disorder.

Ang posisyon ng writing brush mga armas. Kanang kamay mga armas karamihan ng palad ay dapat na nakaharap sa ibabaw ng mesa, ang nail phalanx ng bahagyang baluktot na hinliliit at ang ibabang bahagi ng palad ay nagsisilbing fulcrum.

Posisyon ng notebook. Hindi lamang ang kalinawan ng sulat-kamay ay nakasalalay sa posisyon ng notebook, kundi pati na rin ang kakayahang umupo nang tama kapag sulat. Upang mapili ang tamang distansya sa kuwaderno, kailangang ilagay ng bata ang kanyang mga palad sa mesa (desk, ibinababa ang kanyang mga hinlalaki sa gilid ng mesa. Ang kuwaderno ay dapat ilagay sa dulo ng kanyang nakaunat na mga daliri, bahagyang lumipat sa sa kanan at ibaba ang kaliwang gilid.Ang hilig na posisyon ng kuwaderno ay nakakatulong sa hilig na posisyon ng mga titik Sa una, ang kuwaderno ay sinusuportahan ng kaliwang kamay mula sa ibaba.Habang ang pahina ay napuno, ang kuwaderno ay gumagalaw pataas, at ang kaliwa hawak ng kamay mula sa itaas.

Bumuo ng tamang pagkakahawak ng lapis. Malayang galaw ng manunulat mga armas pangunahing ibinigay sa paraan ng pagkuha ng bata ng lapis. Dapat itong hawakan sa kaliwang bahagi ng gitnang daliri. Sinusuportahan ng hinlalaki ang hawakan sa kaliwa, at ang hintuturo sa itaas. Ang singsing na daliri at maliit na daliri ay maaaring nasa loob ng palad o malayang nakahiga sa ilalim ng mga daliri, habang ang itaas na dulo ng panulat ay nakadirekta sa balikat ng manunulat. Ang distansya mula sa dulo ng baras hanggang sa hintuturo ay halos dalawang sentimetro. Sa tamang posisyon ng hawakan, madaling tumaas ang hintuturo at hindi bumabagsak ang hawakan. Kasabay nito, ang hawakan ay dapat na hawakan nang maluwag upang ang lahat ng mga joints ng hintuturo ay nakataas. Ang pagpapalihis ng unang joint ng hintuturo ay nagpapahiwatig ng labis na pag-igting kapag hawak ang hawakan. Ang kinahinatnan nito ay maagang pagkapagod at pagbaba ng bilis. mga titik. Ang pinakamainam na haba ng hawakan ay 15 sentimetro. Napakaikli, sobrang haba at makapal na mga hawakan ay hindi dapat gamitin mga titik.

Upang matulungan ang bata na matutong hawakan nang tama ang panulat, magagawa ng mga espesyal na pen-simulator. Sila ay may dalawang uri. Ang aparato ay isang silicone na isda na maaaring ilagay sa anumang lapis o panulat. Ang mga palikpik ng isdang ito ay may tatlong butas sa daliri. Kunin ang isda mga armas halos imposibleng gumawa ng mali.

Ang mga lapis na may tatsulok na kulay ay ginawa ayon sa prinsipyo ng cone simulator. Ito ang pinakamahusay na pagpipilian sa lapis na maaari mong piliin para sa isang sanggol. Una, sila ay makapal. Dahil dito, maginhawa para sa bata na hawakan ang mga ito sa kanyang kamay. Pangalawa, sila ay tatsulok. Pinapayagan ka nitong hawakan nang tama ang mga lapis. Pangatlo, malambot sila. Ang bata ay hindi nangangailangan ng maraming pagsisikap upang magpinta, gumuhit, magsulat.

Upang mabuo ang kasanayan sa paghawak ng lapis, ginagamit ang mga laro sa daliri (lalo na ang hinlalaki at hintuturo, mga ehersisyo gamit ang isang lapis (I-twist ang lapis gamit ang dalawang daliri, tatlong daliri, mga ehersisyo sa laro tulad ng asinan natin ang sabaw.

Mga pagsasanay sa pagpapahinga ng daliri at kamay mga kamay:

"Hampasin natin ang kuting" - ang mga makinis na paggalaw na naglalarawan ng kaukulang aksyon ay unang ginanap sa isang kamay, pagkatapos ay sa isa pa. (3-5 beses).

"Maligayang mga pintor" - sabay-sabay na paggalaw ng mga kamay ng magkabilang kamay pataas - pababa kasama ang sabay-sabay na koneksyon ng isang wrist swing (3 beses, pagkatapos ay pakaliwa - kanan (3 beses).

"Kuneho" - at. p .: nakapatong ang kamay sa siko; ang hintuturo at gitnang mga daliri ay itinuwid at nagkahiwalay, ang natitirang mga daliri ay nakakuyom sa isang kamao.

"Ring" - at. n. pareho; ang hinlalaki at hintuturo ay konektado sa isang singsing, ang natitirang mga daliri ay itinuwid at kumalat.

Kung gayon ang mga ehersisyo ay epektibo sa pagsasama-sama ng pagsasalita sa paggalaw, halimbawa, sa mga nursery rhymes.

Ang isang malaking papel sa pagbuo ng mga graphic na kasanayan ay nilalaro ng iba't ibang mga gawain na may kaugnayan sa pagpisa. Ang pagpisa ay isinasagawa sa ilalim ng gabay ng isang guro. Ipinakita niya kung paano ito ginagawa, kinokontrol ang parallelism ng mga linya, ang kanilang direksyon, ang postura ng bata at kung paano niya hawak ang lapis. Dapat sundin ang mga tuntunin pagpisa:

Hatch sa tinukoy na direksyon

Huwag lumampas sa mga contour ng figure

Panatilihing parallel ang mga linya

Huwag pagsamahin ang mga stroke, ang distansya sa pagitan ng mga ito ay dapat na 0.5 cm.

Para sa pagpisa, maaaring gamitin ang mga yari na contour na larawan ng mga bagay, pagguhit ng mga larawan na may kasunod na pagpisa, at pagsubaybay sa mga handa na stencil ng mga bata.

Kasabay ng pag-unlad ng motor, muscular na kakayahan ng mga daliri mga armas ang bata ay dapat ipakilala sa imahe ng isang partikular na liham, na lumilikha ng modelo nito sa memorya. Upang gawin ito, kailangan mo mula sa pinakamasasarap na papel de liha (o pelus) gupitin ang mga titik at idikit ang mga ito sa isang piraso ng karton. Nangungunang hintuturo mga armas sinusubaybayan ng bata ang mga contour ng mga titik, naaalala ang kanilang mga imahe at elemento. Ang gawain sa pang-unawa ng hugis ng isang liham sa pamamagitan ng tactile at kinesthetic na mga sensasyon ay unang iminungkahi ng guro ng Italyano na si M. Montessori. At naging laganap na ito noong 20s ng XX century.

Bilang karagdagan, ang koordinasyon ng kamay-mata ay binuo ng mga naturang aktibidad kung saan kailangan mong gumuhit ng mga linya mula sa isang pagguhit patungo sa isa pa. "Mga track" kasama ang isang tuwid na linya, isang kulot na linya, o sa pamamagitan ng isang labirint, kung saan ito ay kinakailangan upang matukoy "Ano ang iginuhit" sa pamamagitan ng pagkonekta sa lahat ng mga tuldok.

Iba't ibang gawain: "Iguhit ang kaliwa (kanan) gilid ng bagay "Iguhit ang larawan, kasunod ng pagkakasunod-sunod", "Ipagpatuloy ang hilera", "Iguhit ang pareho", "Iguhit ang Pattern" at iba pa.

Oryentasyon ng pagtuturo sa isang sheet ng papel.

Pagbuo ng graphic na kasanayan bilang isang teknikal na bahagi mga titik higit sa lahat ay nakasalalay sa kakayahan ng bata na mag-navigate sa isang sheet ng papel. Ito ay dahil sa ang katunayan na ang mga hugis ng mga titik (sa sulat na sisimulan ng bata sa hinaharap) ay tinutukoy hindi lamang sa pamamagitan ng komposisyon ng mga elemento na kasama sa kanila, kundi pati na rin sa kanilang bilang, laki at lokasyon na may kaugnayan sa linya ng pagtatrabaho. Dahil dito, upang ang isang bata ay makakuha ng isang graphic na kasanayan, dapat niyang sinasadya na i-assimilate ang visual na imahe ng isang liham, malinaw na isipin kung anong mga elemento ang binubuo nito at sa kung anong spatial at quantitative na relasyon ang mga elementong ito ay pinagsama sa bawat indibidwal na titik.

maraming bata preschool ang edad ay hindi gaanong nakatuon sa isang sheet ng papel. Samakatuwid, ipinapayong magsagawa ng mga pagsasanay sa kanila sa pagbuo ng visual at spatial na pang-unawa. Tinutulungan nila ang pagbuo at pagpapabuti ng oryentasyon sa isang sheet ng papel at ang kasanayan sa paglipat kasama nito. mga armas.

Ang mga ehersisyo, laro, iba't ibang gawain para sa pagbuo ng mga kasanayan sa graphic ay isa sa mga lugar ng gawaing pagwawasto. Ang layunin ng mga graphic na pagsasanay ay upang mabuo ang kakayahang "ipasok" ang isang cell, bilugan ito, gumuhit ng mga tuwid na linya mula sa itaas hanggang sa ibaba at mula kaliwa hanggang kanan kasama ang linya; maglagay ng bilog sa loob ng cell; ikonekta ang mga sulok ng mga cell nang pahilis; gumuhit ng mga kulot na linya nang hindi inaangat ang lapis mula sa sheet ng papel at nang hindi lalampas sa mga pahalang na linya ng linya.

Ang pagsasagawa ng mga graphic na pagsasanay, ang mga bata ay hindi lamang nakakakuha ng kinakailangang mga kasanayan sa graphic, ngunit natututo din na mag-navigate sa isang limitadong eroplano (isang linya sa isang notebook sa isang hawla, bumuo ng aktibidad sa pag-iisip, atensyon, memorya.

Isa sa mabisang paraan ay ang tinatawag na "graphic na pagdidikta". Sa mga unang yugto, sinusuri ng mga bata ang natapos na komposisyon ng dekorasyon, pag-aralan ito at muling gawin ito mula sa memorya. Maaaring magmungkahi ng isa pa opsyon: ang mga bata ay gumagawa ng palamuti sa ilalim ng pagdidikta. Sa parisukat na papel, ang mga bata, sa ilalim ng pagdidikta, ay gumuhit ng mga segment, na nagbibilang ng isang tiyak na bilang ng mga cell sa ipinahiwatig na direksyon. Kung ang bata ay hindi nagkamali, pagkatapos ay makakakuha siya ng isang pattern o pagguhit.

Kapag naghahanda ng isang bata para sa paaralan, maaari mo ring isagawa ang mga naturang gawain. Ang mga bata ay inaalok ng mga card na may iba't ibang hugis. (parisukat, bilog, tuldok, krus) at mga takdang-aralin para sa kanila. Halimbawa:

Gumuhit ng figure sa kanan o kaliwa ng patayong linya.

Maglagay ng bilog, sa kanan nito - gumuhit ng krus, sa kaliwa ng krus ay maglagay ng tuldok.

Gumuhit ng isang tuldok, sa ibaba ng tuldok - isang krus, sa kanan ng tuldok - isang bilog.

Gumuhit ng isang parisukat, sa kanan nito - isang krus, maglagay ng isang tuldok sa itaas ng krus.

Pagtukoy sa kanan at kaliwang bahagi ng isang bagay. Kunin ang aklat gamit ang dalawang kamay, at pagkatapos ay ipakita ang kanan at kaliwang bahagi ng aklat. Tukuyin ang kanan at kaliwang bahagi ng bagay na nakalagay sa mesa.

Ang huling yugto - pag-type ng mga titik

Para maging matagumpay ang isang bata handang sumulat, kinakailangan na regular at sistematikong magsagawa ng mga klase sa pagpapaunlad ng mga mahusay na kasanayan sa motor, koordinasyon ng sensorimotor, matutong mag-navigate sa espasyo at sa isang sheet ng papel, isang aralin na may pagtatabing, pag-print ng mga titik. Kasabay nito, napakahalaga na sundin ang mga patakaran sa kalinisan. mga titik upang mapanatili ang postura at kalusugan ng bata.

Inihahanda ang iyong kamay para sa pagsusulat: isang sistema ng mga pagsasanay upang ihanda ang kamay para sa pagsulat, mga gawain para sa pagpapaunlad ng mga kasanayang manu-manong para sa mga bata ng mas matandang edad ng preschool, ang kahandaan ng kamay ng bata para sa pagsusulat.

Inihahanda ang iyong kamay para sa pagsusulat

Sulat- ito ay isang mahirap na kasanayan para sa isang bata na nangangailangan ng pinong coordinated na mga paggalaw, mahusay na coordinated na gawain ng mga maliliit na kalamnan ng kamay, ang kakayahang mag-concentrate, at ang kakayahang kontrolin ang mga aktibidad ng isang tao. Ang pag-aaral na magsulat ay isang prosesong tumatagal ng oras na karaniwang nagaganap sa mga unang buwan ng pananatili ng mga bata sa paaralan. Gayunpaman, sa mga taon ng preschool sa pamilya, at sa kindergarten maraming maaaring gawin upang maihanda ang sanggol para sa prosesong ito at gawing mas madali para sa unang baitang sa hinaharap na makabisado ang pagsusulat.
Mahalagang ihanda ang kamay para sa pagsusulat sa mga taon ng preschool, at hindi upang turuan ang bata na magsulat. Ito ay dalawang ganap na magkaibang mga gawain!

Ang paghahanda ng isang kamay para sa pagsusulat sa edad ng preschool ay kinabibilangan ng ilang mga lugar:

pag-unlad ng mga kasanayan sa kamay(paglikha ng mga crafts, pagdidisenyo, pagguhit, pagmomodelo, kung saan ang mga mahusay na kasanayan sa motor, mata, katumpakan, ang kakayahang kumpletuhin ang sinimulan na gawain, atensyon, spatial na oryentasyon ay nabuo),

pag-unlad sa mga bata ng isang pakiramdam ng ritmo, ang kakayahang i-coordinate ang salita at paggalaw sa isang tiyak na ritmo,

pagbuo ng mga graphic na kasanayan(nangyayari ito sa proseso ng pagguhit at graphic na gawain - pagguhit ng mga cell, pangkulay, pagtatabing at iba pang uri ng mga gawain),
pag-unlad ng spatial na oryentasyon(ang kakayahang mag-navigate sa isang sheet ng papel: sa kanan, sa kaliwa, sa kanang itaas na sulok, sa gitna, sa tuktok na linya, sa ilalim na linya) - magbasa nang higit pa tungkol sa sistema ng mga nakakaaliw na laro para sa pagbuo ng spatial na oryentasyon sa artikulong "Orientasyon sa espasyo".

Paghahanda ng iyong kamay para sa pagsusulat: isang sistema ng pagsasanay para sa mga daliri

Sa ibaba ay nagbibigay ako ng isa sa mga hanay ng mga pagsasanay para sa paghahanda ng kamay para sa pagsulat, na binuo ng T.V. Fadeeva. Ang mga pangalan ng mga pagsasanay ay naimbento ko sa magkasanib na gawain sa mga bata. Maaari kang makabuo ng iyong sariling mga pangalan.

Unang ehersisyo. "Itaas mo ang iyong mga daliri." Ang mga kamay ay nasa mesa na nakababa ang mga palad. Kailangan mong itaas ang iyong mga daliri nang paisa-isa, una sa isang kamay, pagkatapos ay sa kabilang banda. Pagkatapos ang ehersisyo ay paulit-ulit sa reverse order.

Pangalawang ehersisyo. "Sumakay ka sa charger!" Ang mga kamay ay nasa parehong posisyon. Kailangan mong magpalitan ng pagtaas ng iyong mga daliri sa magkabilang kamay nang sabay-sabay. Nagsisimula kami sa maliliit na daliri, nagtatapos sa mga hinlalaki.

Pangatlong ehersisyo. "Vanka - tumayo ka." Kinurot ng bata ang lapis gamit ang gitna at hintuturo. Pagkatapos ang mga daliri ay nagsisimulang "gumawa ng mga pagsasanay", iyon ay, bumaba at pataas gamit ang lapis. Kapag gumagalaw, kailangan mong panatilihing magkasama ang iyong mga daliri at huwag ihulog ang lapis.

Pang-apat na ehersisyo. "Ilagay ang mga stick sa basket." Maglagay ng 10-15 counting sticks sa mesa. Kung wala sila, maaari mong palitan ang mga ito ng mga lapis o iba pang mga bagay na may parehong hugis (mga cocktail stick, at iba pa). Ang gawain ay kolektahin ang lahat ng mga stick nang paisa-isa sa isang kamao sa isang kamay, nang hindi tumutulong sa pangalawang kamay. Pagkatapos ay isa-isang ilagay sa mesa.

Ikalimang ehersisyo. "Mga hakbang". Maglakad tayo sa mesa gamit ang ating mga daliri. I-clamp namin ang lapis sa pagitan ng hintuturo at gitnang mga daliri (ang lapis ay sumusunod sa pangalawang phalanx ng mga daliri). At sa posisyon na ito ay gumagawa kami ng mga hakbang gamit ang aming mga daliri sa mesa. Kailangan mong lumakad na hawak ang lapis nang mahigpit upang hindi ito malaglag. Ang mga hakbang ay napakaliit.

Ikaanim na ehersisyo. "Pinwheel". Kumuha ulit kami ng lapis. Hawakan ito sa dulo gamit ang isang kamay. I-clamp namin ang isang dulo ng lapis gamit ang hintuturo at gitnang mga daliri ng nangungunang kamay (kanan - para sa mga kanang kamay, kaliwa - para sa mga kaliwang kamay). Ang kabilang dulo ng lapis ay nakadirekta palayo sa dibdib.

Gawain - kailangan mong ibalik ang lapis at sa tulong ng pitik na ito ilagay ito sa kabilang banda gamit ang libreng dulo. Pagkatapos ay isang bagong pagliko - at muli ang lapis ay bumalik sa nangungunang kamay. Gumawa ng ilang tulad na mga pagliko - na parang ang gulong ay lumiligid. Kapag pinaikot, ang lapis ay "tumingin" sa direksyon mula sa dibdib pasulong.

Ikapitong ehersisyo. "Bola". I-roll namin ang bola. Isipin na mayroon tayong bola sa ating mga palad. At gumagawa kami ng mga paggalaw gamit ang aming mga palad, na parang iniikot namin ito sa iba't ibang direksyon.

Ikawalong ehersisyo. "Mga yakap". Ang ehersisyo na ito ay nagbibigay-daan sa iyo upang maiwasan ang paglitaw ng spasm ng pagsulat. Ang spasm sa pagsulat ay ipinahayag sa mga bata na nag-aaral pa lamang na magsulat, hindi karaniwan sa mga first-graders. Sa pagsulat ng spasm, ang mga daliri ay nagsisimulang sumakit ng kaunti at nagiging manhid, kung minsan ay nanginginig sila ng kaunti (ito ay halos hindi napapansin, ngunit mapapansin mo ito). Hindi mo maaaring balewalain ang pasma. Ito ay kinakailangan upang alisin ito kung ito ay lumitaw na, at kahit na mas mabuti - upang balaan ito sa pagsasanay na ito.

Umupo sa isang upuan, ang mga kamay sa antas ng mata. Ikinonekta namin ang mga palad sa bawat isa. Huminga kami sa pamamagitan ng ilong. Huminga kami ng hangin sa pamamagitan ng bibig at sa parehong oras ay bahagyang ilipat ang kanang palad pababa - ilang sentimetro. Kasabay nito, ang mga daliri ng kaliwang kamay ay nakayuko at tinatakpan ang mga daliri ng kanang kamay ("yakapin" sila, pinatong sa kanila mula sa itaas). Muli kaming huminga sa pamamagitan ng ilong, i-unbend ang mga daliri ng kaliwang kamay at ibalik ang kanang palad sa lugar nito. Ginagawa namin ang ehersisyo sa kabilang direksyon - ngayon ay bumaba ang kaliwang kamay, at ang mga daliri ng kanang kamay ay "yakapin" ang mga daliri ng kaliwang kamay mula sa itaas. Kailangan mong isagawa ang ehersisyo 10-15 beses.

Paghahanda ng kamay para sa pagsulat: pagtukoy ng nangungunang kamay sa isang bata

Bago gumawa ng mga graphic na pagsasanay sa isang bata, kailangan mong kilalanin ang kanyang nangungunang kamay. Minsan ito ay madali, dahil malinaw na ang bata ay kanang kamay. O na siya ay malinaw na kaliwete. At kung minsan ginagawa ng bata ang lahat ng mga gawain sa isa o sa kabilang banda. Bakit? Ano ang kanyang nangingibabaw na kamay? Paano at kailan matukoy ang nangungunang kamay sa mga batang preschool, matututunan mo mula sa artikulo

Paghahanda ng Kamay sa Pagsulat: Pagbuo ng Manwal na Kasanayan

Ang pagbuo ng manual na kasanayan ay palaging isa sa mga mahalagang gawain ng pagtuturo sa mga batang preschool. Ang kawili-wiling "gawaing kamay" para sa mga bata ay naimbento ng may-akda ng unang sistema ng mundo ng mga larong pang-edukasyon para sa mga bata noong ika-19 na siglo (natitiklop mula sa papel - isang pagkakatulad ng modernong origami, pagdidisenyo mula sa mga gisantes at patpat, paglalagay ng mga pigura mula sa mga patpat at sulo, stringing, paghabi ng mga pattern mula sa mga piraso ng papel, mga laro sa daliri). Ang mga pagsasanay para sa pagbuo ng "manu-manong kasanayan" ay kasama rin sa sistema ng mga gawain para sa mga bata, na binuo (mga pagsingit, mga frame para sa pangkabit at lacing, at iba pa), sa sistema (paggawa gamit ang luad, buhangin, kahoy, papel at karton) .

NANGUNGUNANG 30 aktibidad na nag-aambag sa pag-unlad ng mga manual na kasanayan at inihahanda ang kamay ng bata para sa pagsusulat:

Mahalagang malaman ito: Ang isang simpleng lapis ay ginagamit upang maghanda para sa pagsusulat at magsagawa ng mga graphic na pagsasanay kasama ang mga batang preschool. Hindi ka maaaring gumamit ng mga felt-tip pen sa mga pagsasanay na ito, dahil hindi sila nangangailangan ng pagsisikap ng kalamnan mula sa sanggol upang gumuhit ng isang linya.

- paglalagay ng mga figure at pattern mula sa maliliit na mosaic,
- konstruksiyon mula sa maliliit na bahagi, mula sa mga taga-disenyo na nangangailangan ng paghigpit ng mga mani, mga turnilyo,
- konstruksiyon mula sa papel at karton,
- paghabi ng mga lubid mula sa maliwanag na kulay na mga lubid,
- magtrabaho sa isang desktop loom ng mga bata,
- paggantsilyo at pagniniting (ang mga gawa ni E. Shuleshko ay nakakumbinsi na pinatunayan kung gaano kabisa ang pagniniting sa paghahanda ng mga bata para sa paaralan),
- pananahi at pagbuburda (Tandaan: para sa isang bata na 6 taong gulang, kailangan ng isang karayom ​​na 4 cm ang haba, hindi manipis, na may paayon na mata. Ang mga bata ay nakakabisado sa mga seams na "pasulong na karayom" sa isang tuwid na linya, "sa pamamagitan ng karayom", "sa gilid"),
- paggawa ng mga crafts mula sa wire,
- pananahi sa mga pindutan
– pagkuwerdas ng mga kuwintas at paggawa ng mga kuwintas ng mga bata,
- visual na aktibidad (sculpting, application, drawing),
- mga laro sa daliri
- pagpisa,
– paggawa ng mga collage (paggupit ng mga figure mula sa mga magazine gamit ang gunting at pagbubuo ng mga komposisyon mula sa kanila),
- Pagsunog ng kahoy,
- paglalagari,
- pakiramdam,
- pangkulay ng mga larawan (mahalaga na huwag kulayan ang sarili nito, ngunit kulayan ang larawan gamit ang isang lapis nang hindi lalampas sa mga contour, maingat, dahan-dahan),
- pagguhit ng mga pattern sa papel sa isang kahon ("ipagpatuloy ang nasimulang pattern"),
- pagguhit ng nawawalang kalahati ng larawan sa mga cell,
- pagsubaybay sa mga guhit sa pamamagitan ng mga tuldok,
- paglalagay ng mga figure at pattern mula sa mga posporo (para sa mga posporo, kailangan mo munang putulin ang mga ulo para sa kaligtasan ng bata).
- paghabi ng iba't ibang mga pattern mula sa mga piraso ng papel, at pagkatapos ay mula sa tirintas, pag-imbento ng mga bagong kumbinasyon at mga pattern (tingnan ang "Mga Regalo ni Fröbel" - paghabi mula sa mga guhitan),
- paggawa ng mga kuwintas na papel (Ang isang hugis-parihaba na strip ay pinutol nang pahilis sa mga tatsulok. Ang bawat tatsulok ay pinaikot pahilis, ang dulo ng tatsulok ay nakadikit. Ito ay lumiliko na isang kulay na butil ng papel. Ang mga kuwintas ay naka-strung sa isang tirintas).
- pagputol ng mga garland mula sa papel na nakatiklop tulad ng isang akurdyon,
- pandekorasyon na pagguhit (mga pattern ng pagguhit - mga elemento ng mga kuwadro na Ruso - Khokhloma, Gorodets, Mezen at iba pa) - natututo ang bata na maayos na ayusin ang mga elemento sa eroplano, itayo ang mga ito sa ritmo,
- mga gawain sa mga pinuno - mga stencil ng mga hayop, mga geometric na hugis, prutas, gulay at iba pang mga figure (pagsubaybay sa isang contour sa isang stencil at shading ito o pagguhit at pagkulay nito; pagguhit ng mga larawan mula sa mga elemento ng iba't ibang mga stencil),
- pagguhit sa pisara gamit ang tisa, may kulay na mga krayola,
- origami,
- paggawa ng mga crafts mula sa mga likas na materyales (cones, chestnuts, twigs, dahon, buto, gisantes).

Paghahanda ng kamay para sa pagsusulat: paano matukoy ang antas ng kahandaan ng kamay ng isang bata para sa pagsusulat?

Sa bahay, maaari kang gumawa ng ilang mga simpleng ehersisyo kasama ang iyong anak na makakatulong sa pagtukoy kung ang mga mahusay na kasanayan sa motor ng sanggol ay mahusay na binuo at kung ang kanyang kamay ay handa na para sa pagsusulat. Narito ang dalawang tradisyunal na takdang-aralin (kadalasang ibinibigay sa mga bata kapag pumapasok sila sa paaralan) bilang isang halimbawa.

Gawain 1. Gumuhit ng bilog. Ipakita sa bata ang isang bilog na iginuhit sa isang piraso ng papel. Ang diameter ng bilog ay 3-3.5 cm At hilingin sa bata na gumuhit ng eksaktong parehong bilog sa kanyang sheet ng papel (na may isang simpleng lapis).

Kung ang kamay ng bata ay hindi maganda ang pag-unlad, kung gayon ang mga sumusunod na palatandaan ay maaaring sundin:
- sa halip na isang bilog, isang hugis-itlog ang lalabas o isang bilog din ang lalabas maliit na sukat,
- ang linya ay magiging pasulput-sulpot, angular, hindi pantay; sa halip na isang makinis na paggalaw ng kamay kapag gumuhit ng isang bilog, ang bata ay magkakaroon ng maraming maliliit na pasulput-sulpot na paggalaw ng kamay kapag gumuhit,
- sisikapin ng bata na ayusin ang kamay na hindi gumagalaw sa isang sheet ng papel.

Gawain 2. Shrikhovka. Anyayahan ang bata na kulayan ang silhouette ng isang simpleng bagay (bahay, bangka, mansanas, o anumang iba pa) na may mga tuwid na linya, nang hindi lalampas sa mga hangganan ng silhouette. Magpakita ng sample - kung paano magpisa (horizontal hatching, vertical hatching, diagonal hatching) Ang bata mismo ang pipili kung saang direksyon siya mapisa.

Kung ang kamay ay hindi mahusay na binuo , pagkatapos ay patuloy na ibabalik ng sanggol ang imahe (dahil hindi niya mababago ang direksyon ng pagkilos gamit ang kanyang kamay).

Paghahanda ng iyong kamay para sa pagsusulat: pag-aaral kung paano humawak ng panulat at lapis nang tama

Paano humawak ng lapis nang tama at mali kapag nagsusulat at gumagawa ng graphic na gawain: kailangan mong malaman ito!

Mga palatandaan ng hindi wastong paggamit ng lapis o panulat ng isang preschooler:

Una. Ang bata ay hindi humawak ng lapis at panulat nang tama - hawak niya ang isang "kurot" (kinokolekta ang kanyang mga daliri sa isang dakot) o kahit na sa isang kamao.
Pangalawa. Maling posisyon ng daliri kapag may hawak na panulat o lapis. Ito ay nagpapakita ng sarili sa katotohanan na ang lapis ay hindi namamalagi sa gitnang daliri, ngunit sa hintuturo.
Pangatlo. Ang bata ay may hawak na lapis o panulat na masyadong malapit sa tingga, o masyadong malayo mula dito.

Upang ayusin ang mga pagkakamaling ito , gawin kasama ng iyong anak ang isang larong ehersisyo sa daliri na "Pagbuo ng bahay na may mga titik", na tutulong sa iyo na matutunan kung paano maayos na humawak ng panulat sa iyong kamay:

Kumuha ng lapis o panulat nang tama (hawakan ang lapis sa pagitan ng iyong hinlalaki at gitnang mga daliri, habang umaatras mula sa ibabang gilid - ang tingga ng lapis - pataas ng ilang sentimetro), ilagay ang iyong hintuturo sa ibabaw ng lapis. Ang hintuturo ay maaaring malayang gumalaw pataas at pababa, at ang lapis ay hindi mahuhulog, dahil ito ay mahigpit na hawak ng hinlalaki at gitnang mga daliri. Ipakita sa iyong anak kung paano ito gawin - "i-tap" ang lapis gamit ang iyong hintuturo.
At sabihin ang isang tula nang may ritmo kasama ang bata, itinaas at ibababa ang hintuturo sa ritmo ng mga taludtod (kumakatok gamit ang hintuturo: "knock-knock"):

Knock knock, gamit ang martilyo,
Magpapatayo tayo ng bahay.
Knock knock, gamit ang martilyo,
Mag-ayos, mga titik, sa loob nito.

Ang ehersisyo na ito ay nagpapahintulot sa bata na maunawaan kung paano maayos na humawak ng panulat at lapis sa kanyang kamay.

Isa pa tipikal na pagkakamali bata.
Ang ikaapat na pagkakamali ay ang maling posisyon ng kamay kapag nagsusulat o nagsasagawa ng mga graphic na gawain.
Paano humawak ng lapis o panulat - ang tuktok na gilid ng lapis o panulat ay dapat na nakadirekta sa balikat ng manunulat.
Paano maling humawak ng lapis o panulat - ang brush ay naka-out, ang itaas na dulo ng lapis o panulat ay "tumingin" sa gilid o malayo sa sarili nito. Nakasabit ang kamay at siko sa ibabaw ng mesa.
Ipakita sa bata kung saan dapat "tumingin" ang panulat - patungo sa kanyang balikat ng kamay na nagsusulat.

Mga pagsasanay upang ihanda ang kamay para sa pagsusulat at bumuo ng mahusay na mga kasanayan sa motor.

Makakahanap ka ng mga pagsasanay upang ihanda ang iyong kamay para sa pagsusulat at bumuo ng mahusay na mga kasanayan sa motor at sensorimotor na koordinasyon sa video na ito. Anong mga ehersisyo ang maaaring gawin sa mga kastanyas, mga bolang orthopedic, mga lubid - mga hedgehog, mga umiikot na tuktok? Paano nila inihahanda ang kamay upang sa kalaunan ay hawak ng kamay ng tama ang lapis at panulat? Ang ilang mga ideya para sa mga aktibidad kasama ang isang bata sa bahay at sa kindergarten.

Umaasa ako sa mga rekomendasyong ito inihahanda ang kamay para sa pagsusulat ay tutulong sa iyo. At anong mga gawain na naghahanda sa iyong kamay para sa pagsusulat ang ginagamit mo? At alin sa kanila ang lalo mong minamahal at ng iyong mga anak? Ibahagi natin ang ating karanasan sa mga komento.
Hanggang sa muli nating pagkikita sa "Native Path"!

Makakahanap ka ng mas kawili-wiling impormasyon, mga laro at pagsasanay sa pagbuo ng mga mahusay na kasanayan sa motor at paghahanda ng iyong kamay para sa pagsusulat sa mga artikulo ng site:

At sa dulo ng artikulo ilang mga ideya para sa paghahanda ng iyong kamay para sa pagsusulat sa isang napakasayang video para sa Magkaroon ng magandang kalooban Ikaw at ang iyong mga anak! Makikita mo dito ang mga modernong manual na ginagamit sa mga kindergarten upang ihanda ang mga kamay ng mga bata para sa pagsusulat, bumuo ng mga mahusay na kasanayan sa motor at koordinasyon ng kamay-mata. At - labis akong nasiyahan - naglalaman din ito ng mga laruang tela ng paborito kong "Naive World" (lahat ng taong nasa Internet Workshop ng mga larong pang-edukasyon, na pinagho-host ko tuwing tagsibol, ay naaalala ang mga laruang ito. , ang patuloy at tapat na sponsor ng "Native Path" at ang Workshop of Games "Sa pamamagitan ng laro - tungo sa tagumpay!")

Nais kong tagumpay ka at ang iyong mga anak!

Kumuha ng BAGONG LIBRENG AUDIO COURSE MAY GAME APP

"Pag-unlad ng pagsasalita mula 0 hanggang 7 taon: kung ano ang mahalagang malaman at kung ano ang gagawin. Cheat sheet para sa mga magulang"

Mag-click sa o sa pabalat ng kurso sa ibaba para sa libreng subscription

Lahat ng bata na pumapasok sa paaralan ay kailangang magsulat. At hindi lahat, sa kasamaang-palad, ay ginagawa ito nang pantay-pantay. Ang katotohanan ay ang pagsulat ay isang mahirap na kasanayan na nangangailangan ng mahusay na paghahanda ng maliliit na kalamnan ng kamay ng bata upang maisagawa ang malinaw, maayos na pagkakaugnay na mga paggalaw, pati na rin ang kakayahang kontrolin ang kanilang sariling mga aksyon sa loob ng mahabang panahon.

Paghahanda para sa paaralan. Posisyon ng kamay.

Hindi lahat ng bata, sa iba't ibang dahilan, ay may malakas at nabuong kalamnan sa braso. Iyon ang dahilan kung bakit kinakailangan na gumawa ng ilang mga aksyon mula sa isang maagang edad upang "itakda ang kamay" ng bata. Magugulat ka, ngunit maaari kang magsimula nang maaga sa 3 taong gulang. Ang paboritong laruan ng lahat ng mga bata - ang spinning top - ay makakatulong sa iyo dito.

Ang Yula ay mura, ngunit nagdudulot ng hindi kapani-paniwalang mga benepisyo sa mga mumo sa pagpapalakas ng mga kalamnan. Si Yula ay maaaring magturo ng ilang mga paraan upang mahawakan ang kanyang hawakan, na sa kalaunan ay magiging kapaki-pakinabang sa proseso ng pag-aaral na magsulat. Sa panahon ng laro na may umiikot na tuktok, ang mga mumo ay kailangang pilitin ang kanilang mga braso at magsagawa ng ilang mga paggalaw ng kapangyarihan sa medyo mabilis na bilis. Kung nakikita mo na ang iyong tatlong-apat na taong gulang na anak ay nahihirapang makipaglaro sa tuktok, mag-ingat. Nangangahulugan ito na ang mga kalamnan ng sanggol ay humina, posibleng mali ang pagkakabuo, at kung walang tiyak na mga pagsasanay sa paghahanda, ang bata ay mahihirapang matutong magsulat.

Samakatuwid, bago turuan ang mga bata na magsulat, kailangan mong ihanda ang kanilang kamay para sa aktwal na proseso ng pagsulat, dahil ang mga gawaing ito ay ganap na naiiba sa bawat isa. Ang iba't ibang mga katulong ay makakatulong sa bagay na ito - mga libro, mga laruan, mga manwal, na maaaring mabili kapwa sa website ng gumawa at sa mga tindahan.

Ang paghahanda ng isang kamay para sa pagsulat ay nagsasangkot ng ilang mga hakbang:

  • pag-aaral na magtrabaho gamit ang mga kamay (iba't ibang uri). Nangangahulugan ito: ang pag-unlad ng mga kasanayan sa motor, ang mata, spatial na oryentasyon, atensyon, ang kakayahang magtrabaho nang maingat, tapusin ang anumang negosyo, at huwag iwanan ito sa kalahati.
  • ang pagbuo ng isang pakiramdam ng ritmo - pag-aaral upang i-coordinate ang paggalaw at mga salita sa pagsunod sa isang tiyak na ritmo;
  • pag-aaral ng pagguhit at mga graphic na gawa - pangkulay, pagguhit ng mga cell, pagpisa, atbp.
  • pagbuo ng tamang oryentasyon sa espasyo - oryentasyon sa gumaganang ibabaw (halimbawa, sa isang sheet ng papel).

Mga pagsasanay sa kamay sa paghahanda ng kamay para sa pagsulat

Mayroong ilang mga epektibong pagsasanay upang ihanda ang kamay ng iyong sanggol para sa proseso ng pagsulat. Narito ang ilan sa mga ito.

Mag-ehersisyo "Pianista"

Inilalagay ng bata ang mga panulat sa matigas na ibabaw ng mesa, nakababa ang mga palad. Ito ay kinakailangan upang itaas ang mga daliri sa turn. Una naming itinaas ang mga daliri ng isang kamay, pagkatapos ay ang isa pa. Inuulit namin ang ehersisyo sa kabaligtaran, i.e. mula sa kabilang banda.

Isang ehersisyo"Bagong alon"

Ang mga kamay ng sanggol ay nakahiga sa isang matigas na ibabaw, tulad ng sa ehersisyo 1. Ngayon lamang kailangan mong itaas ang iyong mga daliri nang sunud-sunod sa iba't ibang mga kamay sa parehong oras. Dapat kang magsimula sa maliliit na daliri.

Isang ehersisyo"Pang ipit ng papel"

Dapat pilitin ng bata ang gitna at hintuturo at pisilin ang lapis sa pagitan nila upang hindi ito madulas. Pagkatapos ay kailangan mong ibaba at itaas ang iyong mga daliri, sinusubukan na huwag madulas ang lapis.

Isang ehersisyo"Magic Wands»

Ang pagbibilang ng mga stick, lapis, tubo, panulat sa halagang 10 o 15 piraso ay inilatag sa isang matigas na ibabaw. Nangangailangan ito ng kagalingan ng kamay mula sa sanggol upang kolektahin ang lahat ng mga stick, gamit lamang ang isang kamay, at pagkatapos ay ilatag muli ang mga ito sa ibabaw ng trabaho. Mahalagang kolektahin at ilatag ang mga stick nang paisa-isa. At hindi mo matutulungan ang iyong sarili sa kabilang banda.

Isang ehersisyo"Mahusay na hakbang"

Higpitan muli ang iyong gitna at hintuturo at ipitin ang lapis sa pagitan ng mga ito upang hindi ito madulas (tulad ng sa ehersisyo 3). Mas mainam na hawakan ang hanay ng pagsulat sa antas ng pangalawang phalanges ng mga daliri. Ngayon gamit ang lapis na ito, upang hindi ito mahulog, gumawa kami ng napakaliit na paggalaw (mga hakbang) sa gumaganang ibabaw ng mesa gamit ang aming mga daliri. Kailangan mong "dumaan ang buong magagamit na ibabaw sa loob ng teritoryo kung saan naabot ng kamay ng sanggol.

Isang ehersisyo"Gilingan"

Higpitan muli ang iyong hintuturo at gitnang mga daliri at pisilin ang lapis sa pagitan ng mga ito, ngunit ang dulo lamang nito. Kinakailangang ipihit ng sanggol ang kanyang kamay upang mahawakan niya ang isa, libre, dulo ng lapis gamit ang kanyang kabilang kamay. Parang umiikot ang lapis. Sa kasong ito, ang direksyon ng instrumento sa pagsulat ay dapat na obserbahan mula sa dibdib. Ito ay kinakailangan upang matiyak na ang sanggol ay gumagawa ng hindi bababa sa 7 rebolusyon. Ngunit mas marami ang mas mahusay.

Isang ehersisyo"bola"

Kailangang gamitin ng bata ang kanyang imahinasyon at isipin na mayroon siyang maliit na bola sa kanyang mga palad. Ngayon ang haka-haka na bola ay kailangang igulong mula sa gilid hanggang sa gilid.

Kadalasan, kapag natututong magsulat, ang mga bata ay nakakaranas ng tinatawag na "pulikat ng manunulat." Ito ay kapag, sa proseso ng pagsusulat, ang kanilang mga daliri ay nagsimulang manhid at masakit na mga kondisyon na lumitaw, na nagpapahina sa hinaharap na unang baitang na matutong magsulat. Ang hindi pangkaraniwang bagay na ito ay maiiwasan sa isang simpleng ehersisyo.

Isang ehersisyo"pagkakaibigan"

Sa isang posisyong nakaupo, dapat ilagay ng sanggol ang mga hawakan sa antas ng mata, na kumokonekta sa mga palad sa bawat isa. Pagkatapos ang isang palad ay dapat na ilipat ng kaunti pababa, at ang mga daliri ng kabilang kamay ay dapat na baluktot at, bilang ito ay, yakapin ang mga daliri ng palad ilipat pababa. Bago isagawa ang naturang manu-manong "hugs", huminga kami sa ilong, at huminga nang direkta sa panahon ng ehersisyo. Kailangan mong gawin ang ehersisyo gamit ang dalawang kamay sa turn, 10-15 beses.

Isinasaalang-alang din namin na kinakailangang banggitin na, bago turuan ang iyong sanggol, kinakailangan upang matukoy ang kanyang nangungunang kamay. Ngayon ang kaliwete o nakatagong kaliwetan ay mas karaniwan kaysa dati. Mahalaga ito dahil ang mga kaliwete ay may ganap na naiibang pamamahagi ng mga pag-andar sa pagitan ng mga hemisphere ng utak.

Ano ang hidden leftism?

Ang terminong ito ay nagpapakilala sa mga bata na nagsusulat gamit ang kanilang kanang kamay, ngunit ang kanilang nangungunang hemisphere ay nananatiling kanan, tulad ng mga batang nagsusulat gamit ang kanilang kaliwang kamay. Ang mga nakatagong kaliwete ang kadalasang nakakaranas ng kahirapan sa pag-aaral sa paaralan.

Kanan o kaliwa?

Mayroong maraming mga paraan upang matukoy ang nangingibabaw na kamay ng isang bata. Halimbawa, maaari mong hilingin sa sanggol na tanggalin ang takip sa bote, burahin ang isang bagay gamit ang isang pambura, bigyan siya ng kutsara o ilang bagay at hilingin sa kanya na kunin ito, gumamit ng gunting, ilipat ang isang bagay mula sa isang kahon patungo sa isa pa. Pinapayuhan ng mga eksperto na bigyan ang mga bata ng hindi pangkaraniwang at hindi inaasahang mga gawain para sa kanila na hindi sila itinuro upang makakita ng mas natural na reaksyon mula sa mga bata. Iyon ay, ipinapalagay na sa isang hindi nakahanda na sitwasyon, gagawin ng bata ang gawain sa paraang maginhawa para sa kanya.

Ang kamay kung saan gagawin ng sanggol ang gayong mga gawain ay ang kanyang nangunguna.

Ang mga batang kaliwang kamay, mga nakatagong kaliwete at ang mga gumagamit ng parehong kanan at kaliwang kamay ay nangangailangan ng espesyal na atensyon sa proseso ng paghahanda at pag-aaral sa pagsulat.

Dapat tandaan na ang mga pagsasanay sa mga preschooler ay dapat isagawa gamit ang isang simpleng lapis kung saan kinakailangan.

Ano ang tumutulong sa paghahanda ng iyong kamay para sa pagsusulat?

Iminumungkahi namin na pamilyar ka sa listahan ng mga pinaka-epektibong aktibidad sa paghahanda ng kamay ng iyong sanggol para sa pagsusulat:

  • mga larong mosaic;
  • mga konstruktor (lalo na ang mga kung saan maaari mong i-tornilyo ang iba't ibang mga turnilyo at mani);
  • gumana sa papel, wire (kuwintas, crafts, garlands, origami, atbp.);
  • paghabi ng mga pulseras, laces, beadwork, atbp.;
  • paggantsilyo at pagniniting;
  • pagbuburda;
  • pananahi at pananahi (mga pindutan, halimbawa);
  • pagputol gamit ang gunting;
  • ang paggamit ng mga pangkulay na libro, pagguhit (kabilang ang tisa);
  • manu-manong paggawa: pagsunog, paglalagari, pagmomodelo,.

Paano mo malalaman kung ang kamay ng isang bata ay handa na o hindi handa para sa pagsusulat?

Ang iyong anak ay hindi pa nakakatanggap ng sapat na pagsasanay kung:

  • hindi alam kung paano mag-hatch ng mga imahe nang hindi lalampas sa pagguhit;
  • hindi maaaring ulitin ang pagguhit ng isang bilog pagkatapos mo: naglalarawan ng isang hugis-itlog na may maraming nanginginig na mga putol na linya o ito ay lumiliko na isang maliit na bilog;
  • inaayos ang brush na hindi gumagalaw sa isang sheet ng papel;
  • patuloy na nag-flip ng mga imahe.

Kung nakikita mo na ang bata ay hindi handa para sa proseso ng pag-aaral na magsulat, patuloy na gumanap nang regular kasama niya ang mga pagsasanay na inaalok namin sa artikulong ito.

Paano humawak ng panulat

Mahalaga rin na bigyang-pansin kung paano hawakan nang tama ang panulat. Anyayahan ang bata na magsulat ng isang bagay at panoorin kung paano niya kinuha ang lapis. Mali kung ang bata:

  • hawak niya ang kanyang mga daliri na parang gusto niyang mag-asin ng pagkain, i.e. kurutin;
  • clamps ang panulat sa kanyang kamao;
  • ang hanay ng pagsulat ay matatagpuan sa ibabaw ng hintuturo, sa halip na sa gitna;
  • ang dulo ng instrumento sa pagsulat ay tumuturo sa gilid, at hindi sa balikat ng manunulat;
  • ang mga daliri ng bata ay matatagpuan sa maling distansya mula sa stylus (malapit o, sa kabaligtaran, malayo dito).

Ang isang baluktot na posisyon ng kamay kapag nagsusulat ay makagambala sa tamang pag-unlad ng mahalagang prosesong ito, kaya kinakailangan na magsimula ng pagsasanay upang itama ang sitwasyon. Dinadala namin sa iyong pansin ang isang napakaepektibong ehersisyo sa pagwawasto para sa naturang kaso na tinatawag na "House for Letters".

Magsanay "Bahay para sa mga titik"

Kailangang kunin ng isang may sapat na gulang ang panulat nang tama, ngunit ilipat lamang ang kanyang mga daliri nang mas mataas ng kaunti mula sa stylus (humigit-kumulang 2 cm). Pagkatapos nito, kailangan mong bitawan ang hintuturo upang ang lapis ay hawak lamang ng gitna at hinlalaki. At ang index sa oras na ito ay maaaring magsagawa ng anumang mga libreng paggalaw at kahit na mag-tap sa ibabaw ng instrumento sa pagsulat. Ulitin ang iyong anak. Sigurado kami na ang ganitong visibility ang magiging pinaka-maiintindihan para sa bata, at ang problema ay aalisin bago ito lumitaw.

Upang matagumpay na makabisado ang mga kasanayan sa paaralan, ang isang bata ay kailangang magkaroon ng isang mahusay na binuo, dahil ang isang malaking pagkarga sa kamay sa paaralan ay maaaring maging sanhi ng isang pakiramdam ng pagkapagod, pag-igting at isang paglabag sa pagbuo ng sulat-kamay.

Ang pag-master ng mga kasanayan sa pagsulat ay isang mahaba at mahirap na proseso. Kung walang tulong ng mga matatanda, napakahirap matutunan kung paano magsulat, upang biswal na kontrolin ang direksyon ng kamay kapag nagsusulat, habang pinapanatili ang tagal at pagpapatuloy ng mga paggalaw.

Malaki ang hinihingi ng modernong paaralan sa mga batang pumapasok sa unang baitang. Sa unang yugto ng edukasyon, kadalasang nahihirapan ang mga bata sa pagsusulat: mabilis na napapagod ang kamay, nawawala ang linya ng pagtatrabaho, hindi gumagana ang tamang spelling ng mga titik, ang bata ay hindi umaangkop sa pangkalahatang bilis ng trabaho.

Ang mga binuo na kamay ng mga bata ay kailangan hindi lamang para sa paaralan, kundi pati na rin para sa buong kasunod na buhay ng mga bata. Samakatuwid, ang pinakatiyak na paraan ay hindi maghintay para sa paaralan, ngunit upang maghanda para dito.

Ang lahat ng mga iminungkahing gawain sa mga kasanayan sa pagsulat ay maaaring ilimbag at pag-aralan kasama ng bata.

REGISTRATION PARA SA MGA BATA SA PRESCHOOL AT MGA UNANG BAITANG

PAGKUHA NG MGA CELLS (Bahagi 1)

Iguhit ang mga cell (bahagi 2)

Ang mga pagsasanay na ito ay makakatulong sa isang preschooler na makabisado ang mga kasanayan ng oryentasyon sa isang sheet ng papel sa isang hawla, kopyahin ang mga guhit, kopyahin ang mga numero sa bawat punto.

Kumusta, mahal na mga kasamahan at nagmamalasakit na mga magulang!

Nagsasagawa ako ng mga klase sa mga matatandang preschool bilang paghahanda sa paaralan. Ang aking mga klase ay kumplikado at siyempre, ang paghahanda ng aking kamay para sa pagsusulat ay isa sa mga mahalagang yugto sa aking mga klase.

Sa aking trabaho, ginagamit ko ang recipe ni Olesya Zhukova na "Naghahanda kami ng isang kamay para sa pagsusulat. Pag-aaral na magsulat. Sa personal, gusto ko ito pagtuturo. Ngayon, gusto kong ipakilala sa iyo nang mas malapit sa inskripsyon na "Kami ay naghahanda ng isang kamay para sa pagsusulat."

Ang lahat ng materyal sa copybook ay lohikal na binuo at ayon sa prinsipyong "mula sa simple hanggang sa kumplikado". Ang bawat pahina ay tumutugma sa isang aralin.

Ang unang aralin sa copybook ay pagtuturo sa bata na gumuhit ng iba't ibang linya: pahalang, patayo, mga linya sa isang anggulo, kulot na mga linya.

Ang susunod na bloke ng mga klase "Pag-aaral ng mga kulay. Mga Colored Pages.

Ang bawat pahina ng recipe ay pang-edukasyon at pagbuo. Sa mga pahina ng reseta ay makikita mo ang maraming iba't ibang mga kagiliw-giliw na gawain: mga pagsasanay para sa pagbuo ng lohika, pag-iisip, pangkalahatang pananaw.

Sa recipe na "Paghahanda ng isang kamay para sa pagsusulat" mayroong isang bloke ng mga aralin sa pagsulat ng mga naka-print na numero mula 1 hanggang 5 at isang bloke ng mga aralin na "Pag-aaral na magsulat sa mga cell."

Well, siyempre, ang pinakamalaking bloke ay "Pag-aaral na magsulat ng mga titik" (naka-print, siyempre).

Upang hindi gumastos ng pera sa pagbili ng mga copybook para sa bawat estudyante, nag-print ako ng mga scanned copybook na pahina sa isang printer.

Ngayon ay ibabahagi ko sa iyo ang lahat ng mga na-scan na pahina ng copybook ni Olesya Zhukova na "Naghahanda kami ng isang kamay para sa pagsusulat. Pag-aaral na magsulat.

Higit sa lahat, nag-print ako ng mga pahina sa A4 na format. Para sa mga preschooler, ang laki ng font at laki ng larawan ay napakahalaga.

Ito ay magiging mas mahusay kapag ang mga preschooler ay bilugan ang mga titik at iba pang mga larawan Malaki, dahil mahina pa ang maliliit na kalamnan ng kanilang mga daliri at mabilis mapagod, lalo na kapag nagdo-drawing o nagsha-shade ng maliliit na larawan.

Sa mga pahina ng recipe, ang aking mga preschooler ay nagsusulat at gumuhit gamit ang malambot na kulay na mga lapis. Naglalagay ako ng mga cardboard sheet sa ilalim ng copybook sheet upang maging mas kaaya-aya para sa mga bata na magsulat at gumuhit.

Upang pag-iba-ibahin ang iyong mga aralin sa sulat-kamay, maaari kang gumamit ng simple ngunit napakakapana-panabik na mga pagsasanay.

I-download ang reseta: https://yadi.sk/d/qOmBix0Oa9GFB

 


Basahin:



Mga uri ng mga yunit ng istruktura Mga pangalan ng mga departamento sa organisasyon

Mga uri ng mga yunit ng istruktura Mga pangalan ng mga departamento sa organisasyon

Ang proseso ng organisasyon ay ang proseso ng paglikha ng istraktura ng organisasyon ng isang negosyo. Ang proseso ng organisasyon ay binubuo ng mga sumusunod na yugto: dibisyon ...

Pre-Production Technician Unang Kategorya Pre-Production Engineer

Pre-Production Technician Unang Kategorya Pre-Production Engineer

Inaprubahan ko ang _____________________________ (Apelyido, mga inisyal) (pangalan ng organisasyon, ang ________________________________ na organisasyon nito - ...

Paano magbukas ng isang IP para sa dalawa?

Paano magbukas ng isang IP para sa dalawa?

"Accounting sa pag-publish at pag-print", 2010, N 3 Upang mapaunlad ang kanilang negosyo, ang mga may-ari ay madalas na nagpasya na lumikha ng isang bagong ...

Inhinyero (dispatcher) para sa organisasyon ng transportasyon at pamamahala ng transportasyon ng tren Anong edukasyon ang kailangan

Inhinyero (dispatcher) para sa organisasyon ng transportasyon at pamamahala ng transportasyon ng tren Anong edukasyon ang kailangan

Mga responsibilidad sa trabaho. Nagsasagawa, na isinasaalang-alang ang mga kinakailangan ng mga kondisyon ng merkado at mga modernong tagumpay ng agham at teknolohiya, ang pagbuo ng mga hakbang upang...

larawan ng feed RSS