MKDOU „Czeburaszka”

Scenariusz wakacji - konkurs „Miss Calineczka”

Przygotowało: pedagog Khavhykova.R.V

2016

Postęp wydarzenia

Goście zbierają się w holu.

Prezenter: Dzień dobry Miło mi powitać Państwa w tej sali, na naszej uroczystości. Dziś jest niezwykły dzień, wszyscy są w optymistycznym nastroju i podekscytowani. Rozpoczynamy nasz konkurs pod nazwą „Miss Calineczka”. Oczywiście nasze uczestniczki się martwią, bo to pierwszy w ich życiu konkurs piękności! A teraz błagam o uwagę!
Poznać! Uczestniczki konkursu i pretendentki do tytułu „Miss Calineczki”

Rozbrzmiewa muzyka (według wyboru dyrektora muzycznego), dziewczyny-zawodniczki wchodzą po kolei, prezenter przedstawia każdą.

Prezenter: Teraz każda dziewczyna podejdzie do rumianku, oderwie płatek, na którym z tyłu jest zapisany numer. Będzie to numer, pod którym uczestnik wystąpi.

Dziewczyny podchodzą do rumianku, odrywają płatek, ustalają ich liczbę i wychodzą, aby przygotować się do zawodów.

Prezenter: Ustalono liczby, uczestnicy zajęli swoje miejsca. Nasz konkurs składa się z 6 rund.

"Wizytówka."

"Łaska". Dziewczyny muszą pochwalić się swoim strojem.

« Intelektualna rywalizacja. Za znajomość baśni.

„Fantazja na temat „Kiedy stanę się dorosły” Oceniana jest fantazja uczestników.

"Pyszny". Oceniana jest oryginalność potrawy.

"Jestem artystą." Oryginalne wyjście.

Wszystkie wycieczki oceniane są maksymalnie do 3 punktów.

Jury czeka trudne zadanie – wybrać najbardziej czarującą dziewczynę.

Wszyscy członkowie jury są bezstronni i nieprzekupni.

Ku uwadze jury, oprócz nagrody Miss Calineczki, ogłoszono dodatkowe nominacje:

1. Panna Czułość

2. Pani Charm

3. Panna Artyzm

4. Panna Grace

5. Miss Wyboru Publiczności.

Wy, drodzy goście, będziecie musieli wybrać uczestnika, który otrzyma Nagrodę Publiczności.

W korytarzu znajduje się magiczne pudełko. Musisz wrzucić żeton do pudełka z numerem, który ma uczestnik, którego lubisz.

Przykładowo, jeśli spodobał Ci się uczestnik nr 2, to włóż do pudełka żeton 2 itd., wówczas jury podliczy głosy i wyłoni uczestnika, który otrzyma nagrodę publiczności.
Skoro nie ma już żadnych nierozstrzygniętych pytań, chcę ogłosić pierwszą rundę.

prezenter. Nasza pierwsza wycieczka po Wizytówkach.Dziewczyny powinny opowiedzieć trochę o sobie, swoich zainteresowaniach i tym, co lubią robić najbardziej.

Prezenter: Dziękuję wam dziewczyny. Pierwsza runda już za nami, proszę jury o ocenę.

Prezenter: A więc słowo jury!

Punktacja jury.

A teraz nasi chłopcy pogratulują naszym dziewczynom.

Wiersze czytają: Sayan, Ayush, Aldar.

A teraz prezent muzyczny. Piosenka o mamie.

Prezenter: czas ogłosić drugą turę, nazywa się ona „Grace”. Uczestnicy muszą pięknie chodzić, pokazując swój strój.
Runda 2 „Łaska”

Prezenter: Drugi konkurs dobiegł końca.

Prezenter: Oddajemy głos jury.

Prezenter: Rozpoczynamy III edycję naszego konkursu: „Fantazja na temat „Kiedy stanę się dorosły!” Proszę naszych uczestników o przybycie tutaj.

Runda 3 Fantazja na temat „Kiedy stanę się dorosły”

Prezenter: Oddajemy głos jury.

Punktacja jury.

Prezenter: A teraz nasi chłopcy będą czytać Ci wiersze. Artur, Minya, Narma.

Prezenter:

Ogłaszam nasze 4 rundy„Inteligencję” za znajomość bajek poprowadzi Nadieżda Siergiejewna.

Proszę nasze uczestniczki o zajęcie miejsc (Dziewczyny siedzą na krzesłach)

Prezenter: Słowo jury! (ocena jury)

Uwaga! ogłaszam 5 rundy, który nosi tytuł „Jestem artystą”.

Dziewczyny muszą przygotować się do tych zawodów, a matki im w tym pomogą.

(Dziewczyny wychodzą, aby przygotować się do ostatnich zawodów).

Muzyczna piosenka prezentowa o babci.

Prezenter: Nadchodzi ostatni 6 runda„Vkusnyashka!” Nasze jury doceni oryginalność dania. Jury ocenia danie.

Prezenter: To już koniec naszego ostatniego konkursu.

Prezenter: Drodzy goście, nie zapominajcie, że musicie wybrać uczestnika, który otrzyma Nagrodę Publiczności. Możesz podejść do stołu i oddać głos na swojego ulubionego uczestnika.

Prezenter: Uwaga! Nadszedł najbardziej ekscytujący moment. Teraz jury ogłosi zwycięzcę konkursu Miss Calineczki.

Słowo jury. Zwyciężczynią konkursu została Vitalina Trippel

(uroczyste dźwięki muzyki, wręczenie prezentu)

Prezenter: Zwycięzca konkursu pomoże nam w wręczeniu nagród

„Panna Calineczka” – Trippel Vitalina.

Nagradzanie wszystkich uczestników nominacji: wręczenie niezapomnianych prezentów.

1. „Panna Dobroć” – Byurchieva Karina.

2. „Miss Charm” – Martunova Nadieżda.

3. „Wybór Miss Publiczności” – Ichkeeva Arina.

4. „Miss Artyzmu” – Mandzhieva Alina.

5. „Panna Grace” – Alexandra Naranova.

Prezenter: Nasze wakacje dobiegły końca. W naszym konkursie nie ma zwycięzców. Oto zwycięzcy.

Brzmi muzyka. Dziewczyny idą korytarzem. Prezenter: Dziękujemy publiczności za wsparcie, jury za ciężką pracę, dziewczętom za aktywny udział, rodzicom za pomoc w organizacji wakacji! A teraz proszę wszystkich do stołu.

Zagadki oparte na baśniach

Chata zaginęła w gęstym lesie,

W chatce mieszka trudna staruszka.

Bierze pomelo, ale siedzi w moździerzu,

A potem leci nad lasem jak ptak! (Baba Jaga)

Nie było go w oknie

Potoczyło się po ścieżce. („Kołobok”)

Mysz znalazła dom.

Mysz była dobra.

W końcu w tym domu

Było wielu mieszkańców. („Teremok”)

Och, Petya, prostota,

Trochę schrzaniłem

Nie posłuchałem kota

Wyjrzałem przez okno. („Kot, kogut i lis”)

Nie ma rzeki ani stawu,

Gdzie pić wodę?

Bardzo smaczna woda

W dziurze od kopyt. („Siostra Alyonushka i brat Iwanuszka”)

Czerwona dziewczyna, smutna

Ona nie lubi wiosny

Ciężko jej jest na słońcu

Łzy płyną, biedactwo. ("Królowa Śniegu")

Idąc ścieżką szybkim krokiem,

Same wiadra ciągną wodę („Na rozkaz szczupaka”)

Kto nie pamięta tej historii?

Jak zapomnieć o strachu

Nasz przyjaciel się zwinął

Prawy lis w ustach. (Kołobok)

Zadanie lisa nie jest łatwe

Dobra chata łykowa

To byłoby osiedlenie się w zającu w domu

Tak, później wypędził właściciela („chata Zayushkiny”)

Wilk umiejętnie zaśpiewał piosenkę

Drzwi się otworzyły i kozy

Oszust zjadł wszystkich słabszych (Wilk i siedmioro dzieci)

dziewczyna siedzi w koszu
Niedźwiedź jest na plecach.
On sam, nie wiedząc o tym,
Niesie ją do domu. (Masza i Niedźwiedź)

Wnuczka pojechała do babci
Przyniosła ciasta.
Szary wilk poszedł za nią,
Oszukany i połknięty. (Czerwony Kapturek)

Kto nie chciał pracować
Czy grał i śpiewał piosenki?
A zatem do trzeciego brata
Wbiegliśmy do nowego domu. (Trzy prosięta)

Dziewczyna śpi i jeszcze nie wie
Co czeka ją w tej historii?
Ropucha ukradnie to rano,
Pozbawiony skrupułów kret ukryje się w dziurze. (Calineczka)

W dzieciństwie wszyscy się z niego śmiali,
Próbowałam go odepchnąć.
W końcu nikt o tym nie wiedział
Urodziłem się jako biały łabędź.
(Brzydka kaczka)

Kupiłem samowar
I komar ją uratował.
(Lat Tsokotukha)

Była artystką
Piękna jak gwiazda
Od złego Karabasa
Uciekła na zawsze.
(Pinokio)

Słodki smak jabłka
Zwabiłem tego ptaka do ogrodu.
Pióra świecą ogniem
A dookoła światło, jak za dnia.
(Ognisty Ptak)

Cel konkursu:

• kształtowanie u dzieci świadomego stosunku do rodziny, relacji rodzinnych, szacunku i czci dla kobiety, dziewczynki,
• promowanie wzajemnego zrozumienia pomiędzy rodzicami i dziećmi,
• kontynuacja tradycji przedszkole.

Cele konkursu:

• kształtowanie przymiotów duchowych i moralnych młodego pokolenia;
• wychowanie do patriotyzmu i obywatelstwa w oparciu o wiedzę o swoim drzewie genealogicznym;
• rozwój i wspieranie uzdolnionych dzieci w zakresie twórczości muzycznej i tanecznej;
• kształtowanie w świadomości społecznej znaczenia rozwoju, wspierania i zachowania rodziny, szacunku dla kobiety, dziewczynki.

Zawodnicy. W konkursie mogą brać udział dziewczynki z grup seniorskich i przygotowawczych przedszkola w wieku 5-7 lat.

Konkurs dla młodych uczestników prezentowany jest w sześciu nominacjach:

• „Twórczość literacka” – uczestnicy prezentują swoją wizytówkę (historia, wiersz o sobie, swoich zainteresowaniach, rodzinie)
• „Twórczość piosenki” – wykonanie utworu z repertuaru dziecięcego.
• „Talenty taneczne” – występ taneczny dowolnego gatunku.
• „Kostium awangardowy” – kostiumy wykonane z niestandardowych materiałów: papieru, wstążek, materiałów opakowaniowych itp.

Praca domowa: wernisaż fotograficzny "Ja i moja rodzina" /projekt przed konkursem /rano/: wymiarowa kartka papieru rysunkowego.

Spędzanie czasu: 28 marca 2008 o godzinie 15:00

Podsumowanie wyników zawodów . Wyniki oceniane są w systemie 5-punktowym (Aneks 1).

Wyniki konkursu we wszystkich nominacjach podsumowuje jury, w którym zasiądą rodzice, obywatele, nauczyciele szkół artystycznych, dyrektorzy przedszkoli.

Scenariusz programu konkursowego „Miss Calineczka”

Rozbrzmiewa muzyka i na sali pojawia się gospodarz.

Od dłuższego czasu krąży plotka,
Co za wspaniały kraj.
Przynajmniej obejdź cały szeroki świat,
Ale nie ma lepszego stanu.
Tam chwalebny książę mieszka samotnie
Długo czekał na swoją księżniczkę,
Ojciec-król wydał dekret
Poznajemy go teraz.

Rozbrzmiewa muzyka, do sali wbiega posłaniec i czyta dekret królewski.

Uwaga! Uwaga!
Pośpiesz się do nas do zamku
Dziś w bajkowym zamku
Zabawna piłka dla Ciebie.
Piękna i mądra
Wesoły i hałaśliwy
Śpiewaczki, rzemieślniczki, piękne dziewczyny!

Wedy. Młode księżniczki usłyszały dekret królewski i zaczęły się przygotowywać. Zabrali ze sobą najpiękniejsze stroje, nauczyli się tańców i piosenek i udali się do baśniowego królestwa. Bardzo chcieli, żeby przystojny książę wybrał najpiękniejszego, najmądrzejszego, a każdy chciał nim zostać. A książę postanowił zorganizować różne testy dla księżniczek. Teraz zdradzę Ci sekret co:

• Wizytówka.
• Piosenka jest cudowna.
• Magiczny pędzel.
• Taniec.

Wedy. Już słyszę, że młode piękności przybyły do ​​pałacu i nie mogą się doczekać wyjazdu.

Posłaniec z laską (dziewczyny zabierają chłopcy):

1. Księżniczka
2. Księżniczka
3. Księżniczka
4. Księżniczka
5. Księżniczka
6. Księżniczka

Dziewczyny wchodzą do sali przy muzyce i stoją w półkolu (załącznik 2).

Wedy. A książę wybrał kompetentne jury, które wybrało dla niego „Panna Calineczkę”. Tutaj są:

1. Królowa Matka.
2. Piękna księżna.
3. Ulubiona dama dworu Jej Wysokości.
4. Najmilsza dama dworu Jej Wysokości.
5. Najmądrzejsza dama dworu Jej Wysokości.

Wedy. A teraz losowanie (na rękę nakłada się stokrotki z numerami na gumce).

• Numer 1 -
• Numer 2 -
• Numer 3 -
• Numer 4 -
• Numer 5 -
• Numer 6 -

Wedy. Wszyscy znacie swój numer, pod którym będziecie występować przez całe zawody. Zatem pierwsze zadanie wizytówka. W czasie gdy uczestnicy przygotowują się do konkursu, wystąpi dla Państwa chór Jego Wysokości.

Wedy. Nasi zawodnicy i sędziowie są gotowi. Więc wszystko się zaczyna.

1 wizytówka konkursowa.

Punktacja jury.

Wedy. Podczas gdy uczestnicy przygotowują się do kolejnego konkursu, wystąpi dla Was zespół taneczny Jego Wysokości.

2 konkurs „Pieśń cudowna”. A teraz dowiemy się, jak śpiewają urocze księżniczki, wykonają dla Ciebie swoje ulubione piosenki (Załącznik 2).

Wedy. Nasze piękne księżniczki przygotowują się, aby pokazać, jakie prezenty przygotowały dla przystojnego księcia. I posłuchamy nadwornego poety, on nam wiersz przeczyta.

3 konkurs „Rzemieślniczki”. Spotykamy się z naszymi rzemieślnikami, które opowiedzą i pokażą, jakie rękodzieło przygotowały.

Wynik jury.

Wedy. Książę z bajki elfiego kraju przygotował kolejny test „Magiczny Frędzel”. Podczas gdy wszystko jest dla Was przygotowywane do tego konkursu, my posłuchamy piosenki aktorki teatru królewskiego.

Uczestnicy udają się do sali.

Wedy. Drogie księżniczki, nasz kochany książę przygotował dla Was zadanie. Chce, żebyś go narysował tak, jak go sobie wyobrażasz, na to zadanie masz określony czas podczas grania muzyki - rysujesz przystojnego księcia, gdy muzyka się skończy, portret powinien być gotowy, a królowa matka wybierze tego to jest najbardziej podobne do prawdziwego księcia.

Brzmi muzyka, dziewczyny rysują portrety.

Wynik jury.

A teraz zagramy
Dowiemy się, kto tu jest mądry.

(Gra z publicznością).

Żył na świecie obcy chłopiec
Niezwykłe, drewniane,
Ale ojciec kochał swojego syna
Shalunishka: (Pinokio).

I umyłem to na mojej macosze,
I posortowałem groszek
Wieczorem przy świecach
I spałem przy piecu
Dobre jak słońce
Kto to jest: (Kopciuszek).

Dla niego spacer to święto.
A miód ma szczególny zapach,
To pluszowy dowcipniś
Mały Miś: (Kubuś Puchatek).

Mała dziewczynka biegnie szczęśliwie
Wzdłuż ścieżki do domu, który stoi w lesie,
Ta dziewczynka musi wkrótce jechać do babci
Weź wysłany z nią kosz. (Czerwony Kapturek).

Inteligencja tego chłopca
Uratował jego i sześciu braci,
Choć niskiego wzrostu, jest odważny
A więc ilu z Was o tym czytało. (Tomcio Paluch).

W filiżance kwiatu pojawiła się dziewczyna,
I była tam ta dziewczyna, coś więcej niż tylko paznokieć.
Krótko mówiąc, ta dziewczyna spała
I uratowałem małą łyskę przed zimnem. (Calineczka).

Wedy. Podczas gdy nasi uczestnicy przygotowują się do finałowego konkursu, chór królewski wykona dla Was piosenkę.

Wedy. Teraz rywalizacją jest taniec, najbardziej, najbardziej muzykalny.

Konkurs tańca.

Wynik jury.

Wedy. W międzyczasie nasze jury podsumowuje wyniki wszystkich konkursów, my wysłuchamy utworu w wykonaniu aktorki Teatru Królewskiego.

Na świecie jest wiele bajek -
Smutne i zabawne
I żyć w świecie
Nie możemy się bez nich obejść.
My dzisiaj, dzieci,
Odwiedziłem bajkę
Jak ona ma na imię
Była dla ciebie wskazówka.
Już odgadłem zagadkę
O małej dziewczynce
Co jest w filiżance z kwiatami.
O małej dziewczynce
Trochę więcej niż gwóźdź:
to jest Calineczka.

Teraz dowiemy się, kto jest prawdziwą Calinką.

W rytm muzyki do sali wchodzą dziewczyny w towarzystwie chłopców (dziewczyny zostają, chłopcy wychodzą).

Wedy. Nadszedł czas ogłoszenia wyników naszego konkursu. Poznaj Jego Wysokość, pięknego księcia krainy elfów.

Książę wchodzi w muzykę.

Jestem dobrym księciem duży kraj,
Gdzie nie ma śniegu ani zimy,
U nas zawsze rozkwita wiosna,
A słońce jest gorące.
Jak dobrze się spisałeś
I wszystkie zadania zostały wykonane
Wszyscy mnie oczarowaliście
Wynagrodzę was, księżniczki,
Już teraz ogłoszę wyniki!

(książę daje koperty gospodarzowi).

Wedy. Ich Królewska Mość Książę Kraju Elfów nadał tytuły uroczym księżniczkom:

• Pani Grace
• Pani Singer
• Pani Czułość
• Pani Charm
• Pani Uśmiech
• Pani Maleńka

Oraz nagrodę główną naszego konkursu Miss Calineczki dla uczestniczki pod nr ___.

Książę przyozdabia każdą dziewczynkę wstążkami, a Panna Calineczka zaprasza ją, aby usiadła na krześle.

Jesteś piękna jak wróżka
Zachwycona Twoją urodą
Oto moja ręka i serce
Proszę, bądź moją narzeczoną!

Brzmi muzyka. Uczestnicy otrzymują upominki (Załącznik 3)

Wedy. Tak zakończyła się nasza piękna bajka, kochany książę stał się prawdziwą Calinką. Do zobaczenia. Do widzenia!

Scenariusz konkursu kreatywnego „Panna Calineczka”

Brzmi muzyka

Prezenter 1: Witajcie drodzy uczestnicy i goście naszego wydarzenia.

Ołów 2 : Miło nam powitać Cię dzisiaj w naszym kreatywnym konkursie - „Panna Calineczka”!

Prezenter 1: I tak witamy naszych zawodników gromkimi brawami.Bajkę chcemy Wam opowiedzieć i przypomnieć, a nie tylko przypomnieć, ale także wziąć w niej udział. A ta bajka nazywa się „Calineczka”. Więc...

Ołów 2 : Dawno, dawno temu była kobieta, która nie miała dzieci. Zwróciła się o pomoc do wiedźmy. Pamiętasz, co stało się potem?… Zgadza się… i nazwała dziewczynę Calineczka. Ale dzisiaj mamy nie jedną, ale kilka Calineczek na raz.

Prezenter 1: Nasi uczestnicy są jeszcze bardzo młodzi, ale martwią się jak dorośli. Bo to pierwszy w ich życiu konkurs piękności i talentów.

Ołów 2 : Dzisiejsze dziewczęta są szczególnie dobre. I każdy zasługuje na zwycięstwo. Nie przegap oklasków. Gorąco wspierajmy naszych młodych uczestników.

Prezenter 1 : Dziś nasi zawodnicy staną przed trudnymi próbami, w których będą mogli wykazać się kunsztem, talentem i zdolnościami twórczymi.

Ołów 2 : Aby uzyskać tytuł „Miss Calineczki” uczestniczki będą musiały przejść 5 etapów kwalifikacyjnych:

1. „wizytówka”;

2. profanacja, od której nasi zawodnicy rozpoczęli swoje wyjście i zademonstrowali nie tylko model mundurka szkolnego i splot warkocza, ale także estetykę.

3. „moje talenty” – numer twórczy

4. „Szwaczka”

Prezenter 1 : Naszych wspaniałych uczestników oceniać będzie honorowe jury w składzie:

Dyrektor ds. pracy edukacyjnej -

Lider klubu gimnastycznego

Głowa kręgu wokalnego -

Przedstawiciele komitetu rodzicielskiego -

Przedstawiciele samorządu gimnazjalnego (szkolnego) -

Gospodarz 2: „Panna Calineczka” – tytuł honorowy! Ale jak jury wybierze najlepszych z naszych uczestniczek, skoro nasze dziewczyny są najlepsze!

Prezenter 1: Dziewczyny za kulisami są bardzo zmartwione. Nie dręczmy ich oczekiwaniami i ogłaszajmy start zawodów.

Gospodarz 2: Tak, nasze piękności są gotowe się wykazać.

Liderzy (w refrenie): Pierwszym etapem konkursu jest „Wizytówka”.

Zgłoszenie uczestnika nr 1

Lisa jest bardzo dobra!

Zarówno figura, jak i dusza!

Trudno być pierwszym.

Uprzejmie prosimy o wyczekiwanie.

Zgłoszenie uczestnika nr 3

Dla uczestników tutaj bez wątpienia

Potrzebujesz wsparcia rodziny!

Wszyscy klaszczą dla Iriny,

Ona potrzebuje dużo uwagi!

Zgłoszenie uczestnika nr 8

Wiemy na pewno, że Alena,

Jak wiosenne krople.

Wesoły, skromny, zabawny.

Występuj dla wszystkich!

Zgłoszenie uczestnika nr 2

Dla Kseni dla przyjemności

Miało to na celu przygotowanie się do zawodów.

Zaskocz nas występem

Zapomnij o wszystkich zmartwieniach!

Zgłoszenie uczestnika nr 9

I piękna i mądra

Nowoczesny, zabawny.

Podnieś uchwyty wyżej

I wszyscy spotykamy Alenę!

Zgłoszenie uczestnika nr 4

Lenochka jest słodka i majestatyczna,

Pracowałeś ciężko.

Opowiedz nam o sobie

Klaszczmy, przyjaciele!

Zgłoszenie uczestnika nr 7

ćwierkanie, rozmówca

I błyszczy w oczach!

Każdy zna tę dziewczynę.

Zgadłeś? To jest Lera!

Zgłoszenie uczestnika nr 5

A Dashenka czeka na komplementy

I wielkie brawa!

Bądź odważny, bądź bystry

I trafiłem w pierwszą dziesiątkę!

Zgłoszenie uczestnika nr 10

Zapraszamy Angelinę

Z najlepszą dyscypliną.

I cyfra „5”

Lina pomoże!

Zgłoszenie uczestnika nr 6

ciężko pracująca dziewczyna,

Miły i słodki.

Zapraszamy Weronikę

I życzymy jej powodzenia!

Zgłoszenie nr 11

Nadia to miła dziewczyna!

Jest doskonałą uczennicą

A my wierzymy w konkurencję

Wszystko jej się ułoży!

Zgłoszenie nr 12

Wszystkie dziewczyny są dobre

Klaskali serdecznie.

Zapraszamy Nastyę na scenę

I życzymy jej sukcesów!

Zgłoszenie nr 15

Nasza Masza jest mała,

Ubrana jest w futro – Alenka,

Futro bobra.

Masza ma czarne brwi.

Zgłoszenie członkowskie nr 13

O aha, słońce jak zwykle
L przyniósł nauczyciela światła.
G de you - zawsze następuje przebudzenie,
Na siłę zwycięża się siłą

Z twoja opinia jest zawsze słuszna
I potwierdzić najsilniejszym słowem.

Zgłoszenie nr 14

Angela jest po prostu królową!
Wszystkiego najlepszego z okazji urodzin!
Niech będzie po prawej stronie, niech będzie po lewej stronie
Będą prawdziwi przyjaciele.

Zgłoszenie nr 16

Mila, Miłoszka, Milena...
Słyszę słowa prosto z serca...
To jest moja dusza i serce...
Zbieranie nazw...

Prezenter 1: Nasze kochane dziewczyny! W naszych oczach wszyscy jesteście piękni i nieporównywalni, każdy z Was jest wyjątkowy w swoim pięknie. Brawa dla naszych zawodników...

(dzieci wychodzą z sali przy muzyce, aby przygotować się do drugiego konkursu)

Gospodarz 2: Słowo jury.

Prowadzący

Prezenter 1: Dziewczyny pozostawiły po sobie dobre wrażenie!

Gospodarz 2: A teraz dowiadujemy się o nich więcej.

Liderzy (w refrenie): Drugi etap konkursu – „Defile”!

Dziewczyny chodzą do zbezczeszczenia przy muzyce. Każdy uczestnik ma na dłoni swój własny numer. Dla wygody skalanie uczestników można podzielić na grupy wiekowe.

Prezenter 1: Słowo jury.

Prowadzącywywołuje numer i nazwisko uczestnika, jury pokazuje tabliczkę odpowiadającą punktom.

Gospodarz 2: Pozwólcie, że będę kontynuować historię.

Chłopaki, gdzie mieszkała Calineczka? ... Zgadza się, w kwiatku. Oto kolejny udział w bajce naszych dziewczyn.

Prezenter 1: Jakie nasze dziewczyny są urocze, urocze, delikatne, artystyczne, skromne, pełne wdzięku!

Gospodarz 2: I też są utalentowani! Wyobraź sobie, że potrafią śpiewać, tańczyć, a nawet haftować. Zapraszamy uczestniczki do kolejnego etapu konkursu Miss Calineczki.

Liderzy (w refrenie): „Moje talenty”

Prezenter 1: Każdy uczestnik prezentuje przygotowany wcześniej numer występu amatorskiego.

Gospodarz 2: Słowo jury. Prowadzącywywołuje numer i nazwisko uczestnika, jury pokazuje tabliczkę odpowiadającą punktom.

Prezenter 1: Czy wiesz jak odwiedzić przyjaciół na urodziny?

Gospodarz 2: Tak, wiem. Pięknie ubrane i z prezentami.

Prezenter 1: I teraz sprawdzimy, czy nasi uczestnicy potrafią własnoręcznie wykonać prezent.

Liderzy (w refrenie): I przechodzimy do czwartego etapu - „Needlewoman”. Dziewczyny podchodzą do stolików, na których leżą małe wykroje, klej, nożyczki, papier itp. i przygotuj statek w ciągu 5 minut.

Gospodarz 2: W międzyczasie nasze szwaczki robią prezenty, zagramy z publicznością w grę.

Piszemy bajkę:
Stary Zamek - w gęstym lesie,
Śpię w tym zamku... (księżniczka).
Las kryje gęsty zamek,
Książę odważny do zamku... (skacze).
Dla wszystkich jest jasne, co stanie się dalej:
Książę piękności... (obudź się).
Zły Kashchei wcale nie jest głupi:
Strzeże starego... (dąb),
Na łańcuszku stu pierścieni
Złota zawieszka... (trumna),
Strzeżenie tej trumny to nie żart.
Jest w nim zając, a w zającu - ... (kaczka),
Na Kashchei kaczka jest zła,
Jest w nim jajko, a w nim… (igła),
Kto potajemnie zdobędzie igłę,Stanie się silniejszy niż Koshchei.

Prezenter 1: Dobrze zrobiony!

Gospodarz 2: Chłopaki, kto porwał uroczą dziewczynę z domu? (Żaba)

Prezenter 1: A jakie było ulubione zajęcie żab? Śpiewaj, masz całkowitą rację. Drodzy Goście i Członkowie Jury, nasi uczestnicy przygotowali swoje piosenki. Posłuchajmy ich.

Piąty etap konkursu – „Pieśń”

Gospodarz 2: Bardzo podobał mi się ten konkurs. A ty? Mam nadzieję, że szanowne jury doceniło ten konkurs.

Prezenter 1: Chłopaki, pamiętacie, kto mieszkał obok Myszy?…. Kret! Był także niewidomy. Ponieważ w naszej bajce nic nie widział, Kret poprosił Calineczkę, aby przeczytała mu poezję. Teraz nasze dziewczynki będą czytać swoje ulubione wiersze.VI etap konkursu „Poetycki”

Gospodarz 2: Dziękuję, małe dziewczynki!

Prezenter 1: - Ale Mole nie było przeznaczone ukrywać tak małej, ładnej dziewczynki w odwiecznym królestwie ciemności i ślepoty. Pamiętacie, jak Calineczka pobiegła do jaskółki, która miała właśnie odlecieć do gorących krajów, gdzie przez cały rok rosną wspaniałe kwiaty?

Gospodarz 2: W tej bajkowej krainie, gdzie Calineczka trafiła z jaskółką, zapanowała radość, spokój, szczęście i rosły takie cudowne kwiaty, które zaprezentują nasi zawodnicy.

Siódmy etap konkursu „Pędzel – czarodziejka”(Narysuj obrazek)

Prezenter 1: W międzyczasie nasze jury podziwia piękno wiosennych bukietów, będziemy odgadywać kwiatowe zagadki.

Jest wiosenny kwiat
Znaki, których nie należy mylić:
Liście jak czosnek
A korona - jak książę! (Narcyz)

Długi, cienki trzonek
Powyżej - szkarłatne światło.
Nie roślina, ale latarnia morska -
Jest jasnoczerwony... (Mak)

Są widoczni, niewidzialni

Nie licz ich

A kto je tylko wymyślił -

Wesoły, błękitny.

Musiało zostać oderwane

Kawałek z nieba

Lekko wyczarowane

I zrobili kwiat! (Niezapominajki)

Uprawiane z cebuli
Ale to nie jest dobre do jedzenia.
Na jasnym szkle
Wygląda jak kwiat. (Tulipan)

Na łące, przy tej ścieżce

Co trafia do nas bezpośrednio w domu.

Na długiej łodydze wyrósł kwiat,

Biała z żółtym okiem.

Chciałem to zerwać

Podniosła do niego rękę

I pszczoła odleciała z kwiatu

I brzęczenie, brzęczenie: „nie dotykaj!” (Rumianek)

Fioletowy, potem niebieski
Spotkał cię na krawędzi.
Nadali mu bardzo dźwięczne imię,
Ale raczej nie będzie mógł po prostu zadzwonić.
(Dzwonek)

Ten kwiat jest złoty

Był przystojny, młody

Nie bałem się nikogo

Nawet sam wiatr.

Ten złoty kwiat

Zestarzał się i posiwiał.

A gdy tylko zrobił się szary.

Odleć z wiatrem. (Mniszek lekarski)

Oto wspaniałe kwiaty -
Niezrównane piękno.
Jasne, pachnące -
Ach ach ach! kolczasty! (Róże)

Mamy ogród przed domem

Blisko tarasu

sinieć

Czyjeś oczy.

Czyimi jesteś oczami

Czyimi jesteś oczami?

Szybko kwitną

To jest jak bajka. (Bratki)

Jak mam na imię, powiedz:
Często chowam się w zbożu,
skromny dziki kwiat,
Niebieskooki? .. (Chaber)

narodził się kwiat

1 Maj

A las go trzyma;

Myślę, że,

Jego tył -

Będzie dzwonić cicho.

I dzwoni

Słychać łąkę

Zarówno ptaki, jak i kwiaty.

Posłuchajmy

Ale co gdyby

Czy ty i ja usłyszymy? (Lilia doliny)

Na oknie, na półce

Igły urosły

Tak, satynowe kwiaty -

Szkarłat i czerwień. (Kaktus)

Gospodarz 2: A kogo spotkała Calineczka?...Książę! A książę zakochał się w dziewczynie i wszyscy mieszkańcy cudownego kraju zaczęli im gratulować. Nadchodzi kulminacyjny moment naszych wakacji.

Prezenter 1: Zaprośmy na scenę wszystkich uczestników naszego święta przyjacielskim aplauzem.

(wszyscy uczestnicy wychodzą)

Gospodarz 2: Słowo o przyznaniu nagrody należy do najważniejszego członka jury __________________________________________________________

Gratulacje, nagrody.

Prezenter 1: Tutaj kończy się nasza historia. Dziękujemy wszystkim za udział!

Gospodarz 2: Wesołych Świąt dla wszystkich kobiet i dziewcząt! Miłość, szczęście, wszystko co najlepsze - najmilsze! Powodzenia!

Cel: pogratuluj dziewczynom święta wiosny

Zadania:

przyczyniają się do tworzenia atmosfery świętowania, aktywnego wypoczynku;

kultywować szacunek dla dziewcząt, poczucie przyjaźni i koleżeństwa;

rozwijać zainteresowania poznawcze, indywidualność i fantazję, odkrywając potencjał twórczy.

Brzmi muzyka

Wiodący - Witam drogie dzieci i drodzy goście.

Chcę Ci to dzisiaj powiedzieć, tj. przypominać bajkę, a nie tylko przypominać, ale także brać w niej udział. A ta bajka nazywa się „Calineczka”.

Więc zaczynam. Dawno, dawno temu była kobieta, która nie miała dzieci. I zwróciła się o pomoc do wiedźmy. Pamiętasz, co stało się później?... Zgadza się... i nazwała ją Calineczka. Ale dzisiaj mamy nie jedną, ale kilka Calineczek na raz

Dzisiaj jest taki dziwny dzień

Słońce wzeszło, obmyte rosą.

Żarty, śmiech i taniec dzieci,

Zaprasza wszystkich na wakacje!

Nasi uczestnicy są jeszcze bardzo młodzi, ale martwią się jak dorośli. Bo to pierwszy w ich życiu konkurs piękności i talentów. Powitajcie ich serdecznie, to dla nich bardzo ważne.

Poznaj więc naszych członków...

Uczestnicy wychodzą do muzyki.

(brzmi „Walc kwiatów” P.I. Czajkowskiego, chłopcy jedna po drugiej wyprowadzają dziewczyny, dziewczyna siada na krześle, chłopak stoi za nią)

A teraz przedstawię wszystkich naszemu jury. Przecież nie bez powodu dziś wspominamy bajkę. Nasze Calineczki będą ze sobą rywalizować w różnych konkurencjach i trzeba je ocenić. Od tego właśnie jest nasze jury. Zatem przedstawiam: …..

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Szanowny Jury!

Po prostu nie oszczędzaj punktów

Bądź mądry i uczciwy!

W końcu otrzymałeś taką moc,

1 konkurs „ZNAJOMOŚĆ”

Zapraszam uczestnika numer 1

I____________________,

Słodka dziewczyna.

Jestem dzisiaj przed wami

wystąpię

Zaśpiewam dźwięczną piosenkę

Zatańczę!

A tego życzę moim rywalom

Bądź szczery w walce

Nie każdy może wygrać

I wykonać - WSZYSTKO!!!

Prezenter Brawa ________

Zatem pytania do ________…

Gdzie mieszkasz?

Czy masz ulubione zwierzę? Opowiedz o nim.

Gdybyś był wróżką, co zrobiłbyś dla swojej rodziny?

Dziękuję. Brawa dla uczestnika.

Zapraszam uczestnika nr 2

Nazywam się _________

Jestem młodszą siostrą.

Kochają mnie, chronią mnie...

I nie będą obrażeni.

Mam okazję

Mów przed tobą.

Będę śpiewać i tańczyć

Baw się z tobą.

I życzę moim przyjaciołom...

Bądź uczciwy w walce!

Kto wygra? jeszcze nie wiem!;

I życzę wszystkim powodzenia!

I tak pytania do __________…

Co najbardziej lubisz robić w wolnym czasie?

Gdybyś była czarodziejką, co zrobiłabyś dla wioski?

Prowadzący. Zapraszam uczestnika nr 3

Jestem małą dziewczynką

Dzwonię!

Rano biegnę do szkoły

spotkać tu przyjaciół.

skakać, biegać, rysować.

Chcę poznać rozległy świat

Życzę wszystkim dobrego zdrowia.

I oczywiście bardzo chcę

Wygrać!

Prowadzący, Brawa dla uczestnika

I tak pytania do __________…

Co robisz w wolnym czasie?

Twoje ulubione danie.

Gdybyś była czarodziejką, co dobrego zrobiłabyś dla swojej klasy?

Prowadzący. Dziękuję za odpowiedzi. Brawa dla uczestnika.

Zapraszam uczestnika nr 4

A moje imię to ________.

Mam tylko jedną córkę,

Pomagam jej we wszystkim

Sprzątam dom.

Uwielbiam śpiewać i rysować.

Panna Calineczka dzisiaj

Naprawdę chcę być!

Prowadzący. Brawa dla uczestnika...

I tak pytania do __________…

Czy masz przyjaciół? Powiedz mi o nich.

Jakie święto lubisz najbardziej? Dlaczego?

Gdybyś była czarodziejką. Co zrobiłbyś dobrego dla swojej rodziny?

Prowadzący. Zapraszam uczestnika pod nr 5

Ira, Iroczka, Irina-

To moje imię.

Bardzo, moi przyjaciele, marzę

Tytuł „Miss” dostaję.

Chcę być doskonały

Wszystko na świecie, co warto wiedzieć.

Być dobrym człowiekiem

stać się w życiu!

Prowadzący, Brawa dla uczestnika

I tak pytania do __________…

Co najbardziej lubisz robić?

Jaką lekcję lubisz najbardziej?

Co byś zrobił dla swojej siostry, gdyby była wróżką?

DZIĘKUJĘ SERDECZNIE WSZYSTKIM ZA UDZIELONE ODPOWIEDZI.

BRAWA DLA WSZYSTKICH UCZESTNIKÓW.

PROWADZĄCY. Nasze kochane dziewczyny! W naszych oczach wszyscy jesteście piękni i nieporównywalni, każdy z Was jest wyjątkowy w swoim pięknie. Spróbujmy więc swoich sił w różnych formach sztuki. Po raz kolejny udowadniasz, że masz talent.

No cóż, wszystkie formalności zostały dopełnione, poznaliśmy wszystkich, więc kontynuuję bajkę.

Chłopaki, gdzie mieszkała Calineczka? ... Zgadza się, w kwiatku. Oto pierwszy udział w bajce naszych dziewczyn. Musisz rozwiązać zagadki dotyczące kwiatów.

II konkurs zagadek

• Patrz patrz

Co to jest czerwone światło?

To jest mały kwiat

Nowy dzień świętuje.

A kiedy nadejdzie wieczór

Płatki zwiną kwiat

"Do rana! Do zobaczenia!"-

I ugasić ogień

(goździk)

• Są widoczni, niewidzialni

Nie licz ich

A kto je tylko wymyślił -

Wesoły, błękitny.

Musiało zostać oderwane

Kawałek z nieba

Lekko wyczarowane

I zrobili kwiat!

(niezapominajki)

• Na łące, przy tej ścieżce

Co trafia do nas bezpośrednio w domu.

Na długiej łodydze wyrósł kwiat,

Biała z żółtym okiem.

Chciałem to zerwać

Podniosła do niego rękę

I pszczoła odleciała z kwiatu

I brzęczenie, brzęczenie: „nie dotykaj!”

(rumianek)

• Ten kwiat jest złoty

Był przystojny, młody

Nie bałem się nikogo

Nawet sam wiatr.

Ten złoty kwiat

Zestarzał się i posiwiał.

A gdy tylko zrobił się szary.

Odleć z wiatrem.

(mniszek lekarski)

• Mamy ogród przed domem

Blisko tarasu

sinieć

Czyjeś oczy.

Czyimi jesteś oczami

Czyimi jesteś oczami?

Szybko kwitną

To jest jak bajka.

(bratki)

• narodził się kwiat

1 Maj

A las go trzyma;

Myślę, że,

On wrócił -

Będzie dzwonić cicho.

I dzwoni

Słychać łąkę

Zarówno ptaki, jak i kwiaty.

Posłuchajmy

Czy ty i ja usłyszymy?

Dziękuję bystrym dziewczynom! - Dobra robota! ... Świetnie poradziliście sobie z zagadkami.

I tak oto nasz kolejny konkurs

konkurs „poezja”

Dziękuję młodym poetom! Za taki wspaniały wiersz.

konkurs „zgadnij”

1). „Och, jaki dobry! I są rogi i ogon. Dobra robota, dziadku! Dobry z niego byk”.

2). „Myszy przybiegły, nie chcą się chwalić: - Taki jest kogut! Tak dobrze zrobiony! Teraz musimy zagnieść ciasto i upiec ciasta”

(„Kłos”)

3). „I leżał, leżał na oknie, a potem od okna do kopca, i z kopca na ziemię na podwórze, i z podwórza do bramy, i biegł, tarzał się po drodze.”

(„Kołobok”)

4). „Kurka do dzbanka, główka nie pasuje. Idzie tam, idzie tu, potem próbuje łapą, potem obwąchuje, nic nie wychodzi”.

(„Kurka i żuraw”)

5). „Dziewczyna przywitała się z wilkiem i powiedziała: – Idę do babci, przyniosę ciasta i garnek masła”.

("Czerwony Kapturek")

(„Wilk i siedem młodych kóz”)

7). „Wieczorem, zmęczona pracą, poszła spać nie do łóżka, ale obok pieca, na popiół. A ponieważ była w popiele, w kurzu, brudna, siostry ją wołały.

"Kopciuszek"

10)”. Tutaj Iwasik, gdy już trochę podrósł, zaczął pytać ojca: „Zrób mi, tato, kajak i wiosło”.

(„Iwasik – Telesik”)

zadanie „Telegram”.

Który z bajkowych bohaterów mógłby przekazać takie telegramy;

1.Kupiłem nasiona, przyjdź i pociągnij. (Dziadek z Repki.)

2. Znaleźli ogon, przestali płakać (Kłapouchy osioł.)

3. Pamiętaj: wszystko zniknie po 12 w nocy (Wróżka z Kopciuszka.)

4. Mam klucz. Ja wkrótce. (Pinokio.)

1. nie odwiedzę. Silnik utknął. (Carlsona.)
2. Nie mogę przyjechać na wakacje, rozbiłem złote jajko.

(Kura Riabaya)

1. Ratuj mnie przed lisem, który niósł mnie przez zielone lasy, przez żółte piaski, przez bystre wody, przez wysokie góry.

(Kot i Kogucik)

1. Chcę jechać na wakacje, ale siedzę na drzewie, bo bałem się dzika, wskoczyłem na gałąź, na której siedzi Niedźwiedź, a pod drzewem leży Wilk.

(Koza i baran)

1. Wysyłam telegram i błagam wszystkich, znajdźcie mój kryształowy pantofelek. (Kopciuszek)

10 „Uciekłem od dziadka, uciekłem od babci, wkrótce będę z tobą”. (Kołobok).

11. Ratuj nas, pożarł nas wilk (7 dzieci)

12. Nie mogę przyjechać na wakacje, uciekły mi spodnie (Brudne od Moidodyra)

13. Drodzy goście, pomóżcie, zabijcie pająka złoczyńcy (Tsokotuha Fly)

14. Dlaczego moja babcia ma takie duże zęby? (Czerwony Kapturek)

15. Zapewniono mnie, że możesz zamienić się w dowolne zwierzę, no cóż, na przykład lwa lub słonia (kot w butach)

Dziękuję bystrym dziewczynom! - Dobra robota!... Wszyscy wykonaliście świetną robotę. …

I kontynuujemy naszą historię. A kto porwał z domu uroczą dziewczynę?.. .Żaba! Pamiętacie, jak chciała wydać Calineczkę za swojego syna? A gdzie żyły te żaby? ...... Zgadza się, na bagnach. Kto wyciągnął Calineczkę z bagna?..... Żuczek!..... I wylądowała na wesołej dyskotece... Ale co oni robią na dyskotece?

Zgadza się, taniec!

X Konkurs tańca

Dobrze zrobiony! Jak jest dalej w bajce? Nadeszła jesień, a po niej zima. Calineczka musiała poszukać cieplejszego miejsca. Co?... Zgadza się, dotarła do myszy polnej. Dziewczyna musiała się wiele nauczyć: oczyścić norkę, ugotować jedzenie i wiele więcej. Nasze dziewczyny również będą miały teraz ciężko. Sprawdzimy, dziewczyny, jaką jesteście gospodynią.

V konkurs hostess:

Na zmianę zamawiajcie słodycze do herbaty;

Nakarm gościa (z publiczności);

Posortuj zboża.

Chłopaki, pamiętacie, kto mieszkał obok Myszy? .... Kret! Był także niewidomy. Ponieważ nic nie widział, w naszej bajce Kret zapytał Calineczkę ________________________________________________________________________________. Teraz nasze dziewczynki będą ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

IV konkurencja w grze:

„spinacze do bielizny”, „rysuj na ślepo”, „stołek”

Dziękuję. Ale Mole nie było przeznaczone ukrywać tak małej, ładnej dziewczynki w wiecznym królestwie ciemności i ślepoty.

A teraz mamy najbardziej zapalającą konkurencję.

Nasze młode Calineczki przygotowały dla Was piosenki. Posłuchajmy ich teraz.

III konkurs - „piosenka”

Dziękuję kochane talenty!

Tutaj kończy się nasza historia. Dziękujemy wszystkim za udział! Dziękujemy naszym dziewczynom – Calineczka. A teraz nadchodzi najbardziej uroczysty i ekscytujący moment. Słowo jury!

Gratulacje, nagrody.

Gra „kto będzie głośniej klaskać” – pogratulować zwycięzcom:

Kto potrafi głośno klaskać?

Wszyscy chłopcy czy dziewczęta?

Aby dowiedzieć się, który z nas ma rację.

Będziemy teraz klaskać.

Nie żałuj swoich palców

Drodzy chłopcy (klaszczcie chłopcy)

A teraz bardziej przyjaźnie, głośniej -

Niech dziewczyny klaszczą (klaszczą dziewczyny)

A teraz o zwycięzcach

Niech rodzice klaszczą (klaszczą rodzice)

Pani Calineczka

Brzmi muzyka

Prezenter 1: Witam drogie dzieci i drodzy dorośli.

Ołów 2 : Witam, witam wszystkich, którzy dzisiaj przyszli na nasze święto szkolne „Pani Calineczka”!

Prezenter1: Chcemy Wam to dzisiaj powiedzieć, tj. przypominać bajkę, a nie tylko przypominać, ale także brać w niej udział. A ta bajka nazywa się „Calineczka”. No to zaczynam….

Prezenter2 : Dawno, dawno temu była kobieta, która nie miała dzieci. Zwróciła się o pomoc do wiedźmy. Pamiętasz, co stało się potem?… Zgadza się… i nazwała dziewczynę Calineczka. Ale dzisiaj mamy nie jedną, ale kilka Calineczek na raz.

Prezenter 1: Nasi uczestnicy są jeszcze bardzo młodzi, ale martwią się jak dorośli. Bo to pierwszy w ich życiu konkurs piękności i talentów.

Nauczyciel: Dzisiejsze dziewczęta są szczególnie dobre. I każdy zasługuje na zwycięstwo. A kto wie, może wśród Was jest przyszła Miss „Borodajewki”, „Rosji” czy Miss „Wszechświata”. Chcę także zwrócić się do publiczności. Nie przegap oklasków. Gorąco wspierajmy naszych młodych uczestników. Cała miłość i ciepło waszych serc dzisiaj - dla nich!

Prezenter2 : Nasi drodzy goście i cudowne dziewczyny! Przedstawię program naszego konkursu

1.Wizytówka

2. Difile

3. Szwaczka

4. Moje talenty

5. Wiedza

Prezenter 1: W każdych zawodach konieczna jest właściwa ocena umiejętności naszych zawodników. Dlatego też jury będzie pracować w naszym konkursie....

Szanowny Jury!

Po prostu nie oszczędzaj punktów

Bądź mądry i uczciwy!

W końcu otrzymałeś taką moc,

Trudno ocenić piękno.

1 gospodarz: Witamy wszystkich zgromadzonych na naszej sali!

2 gospodarze: Wszyscy koneserzy prawdziwego piękna!

1 gospodarz: Każdy, kto nie szczędzi rąk i szczerych uśmiechów!

2 gospodarze: „Panna Calineczka” – tytuł honorowy! Ale jak jury wybierze najlepszych z naszych uczestniczek, skoro nasze dziewczyny są najlepsze!

1 gospodarz: Dziewczyny za kulisami są bardzo zmartwione. Nie dręczmy ich oczekiwaniem i szybko ogłaszajmy początek wakacji.

2 gospodarze: Tak, nasze piękności są gotowe się wykazać.

Liderzy (w refrenie): Pierwszym konkursem jest „Wizytówka”.

Zgłoszenie uczestnika nr 1

Luiza jest bardzo miła!

Zarówno figura, jak i dusza!

Trudno być pierwszym.

Uprzejmie prosimy o wyczekiwanie.

Zgłoszenie uczestnika nr 7

Dla uczestników tutaj bez wątpienia

Potrzebujesz wsparcia rodziny!

Wszyscy klaszczą dla Imane

Ona potrzebuje dużo uwagi!

Zgłoszenie uczestnika nr 2

Wiemy na pewno, że Alvina,

Jak wiosenne krople.

Wesoły, skromny, zabawny.

Występuj dla wszystkich!

Zgłoszenie uczestnika nr 8

Do chrztu w przyjemności

Miało to na celu przygotowanie się do zawodów.

Zaskocz nas występem

Zapomnij o wszystkich zmartwieniach!

Zgłoszenie uczestnika nr 3

I piękna i mądra

Nowoczesny, zabawny.

Podnieś uchwyty wyżej

I wszyscy spotykamy Alenę!

Zgłoszenie uczestnika nr 9

Lenochka jest słodka i majestatyczna,

Pracowałeś ciężko.

Opowiedz nam o sobie

Klaszczmy, przyjaciele!

Zgłoszenie uczestnika nr 4

ćwierkanie, rozmówca

I błyszczy w oczach!

Każdy zna tę dziewczynę.

Zgadłeś? To jest Lera!

Zgłoszenie uczestnika nr 10

A Dashenka czeka na komplementy

I wielkie brawa!

Bądź odważny, bądź bystry

I trafiłem w pierwszą dziesiątkę!

Zgłoszenie uczestnika nr 5

Zapraszamy Angelinę

Z najlepszą dyscypliną.

I cyfra „5”

Lina pomoże!

Zgłoszenie nr 11

ciężko pracująca dziewczyna,

Miły i słodki.

Zapraszamy Weronikę

I życzymy jej powodzenia!

Zgłoszenie uczestnika nr 6

Nadia to miła dziewczyna!

Jest doskonałą uczennicą

A my wierzymy w konkurencję

Wszystko jej się ułoży!

Zgłoszenie nr 12

Wszystkie dziewczyny są dobre

Klaskali serdecznie.

Zapraszamy Nastyę na scenę

I życzymy jej sukcesów!

Zgłoszenie członkowskie nr 13

Nasza Masza

mały,

Ma na sobie płaszcz

Alenka,

Futro bobra.

Masza ma czarne brwi.

Zgłoszenie nr 14

O aha, słońce jak zwykleL przyniósł nauczyciela światła.G de you - zawsze następuje przebudzenie,Na siłę zwycięża się siłą

Z twoja opinia jest zawsze słusznaI potwierdzić najsilniejszym słowem.

Zgłoszenie nr 15

Angela jest po prostu królową!Wszystkiego najlepszego z okazji urodzin!Niech będzie po prawej stronie, niech będzie po lewej stronieBędą prawdziwi przyjaciele.

Zgłoszenie nr 16

Mila, Miłoszka, Milena...Słyszę słowa prosto z serca...To jest moja dusza i serce...Zbieranie nazw...

Prezenter 1: Nasze kochane dziewczyny! W naszych oczach wszyscy jesteście piękni i nieporównywalni, każdy z Was jest wyjątkowy w swoim pięknie. Spróbujmy zatem swoich sił w różnych formach sztuki. Po raz kolejny udowadniasz, że masz talent.

Brawa dla naszych zawodników...

(dzieci wychodzą z sali przy muzyce, aby przygotować się do drugiego konkursu)

Nauczyciel: Słowo jury.

Liderzy wchodzą na scenę.

1 gospodarz: Dziewczyny pozostawiły po sobie dobre wrażenie!

2 gospodarze: A teraz dowiadujemy się o nich więcej.

Liderzy (w refrenie): Drugi konkurs – „Difile”!

Dziewczyny chodzą do zbezczeszczenia przy muzyceRoyOrbison « Ohładnykobieta„. Każdy uczestnik ma na dłoni swój własny numer.

Dla wygody uczestników przy zbezczeszczeniu można podzielić na 2 grupy.

Nauczyciel: Słowo jury.

Prowadzący wywołuje numer i nazwisko uczestnika, jury pokazuje tabliczkę odpowiadającą punktom.

Prezenter1: Pozwólcie, że będę kontynuować historię.

Chłopaki, gdzie mieszkała Calineczka? ... Zgadza się, w kwiatku. Oto kolejny udział w bajce naszych dziewczyn.

Liderzy wchodzą na scenę.

1 gospodarz: Jakie nasze dziewczyny są urocze, urocze, delikatne, artystyczne, skromne, pełne wdzięku!

2 gospodarze: I też są utalentowani! Wyobraź sobie, że potrafią śpiewać, tańczyć, a nawet haftować. Zapraszamy uczestników do kolejnego konkursu

Liderzy (w refrenie): „Moje talenty”

Nauczyciel: Każdy uczestnik prezentuje przygotowany wcześniej numer występu amatorskiego.

Nauczyciel: Słowo jury.

Prowadzący wywołuje numer i nazwisko uczestnika, jury pokazuje tabliczkę odpowiadającą punktom.

Liderzy wchodzą na scenę.

1 gospodarz: Czy wiesz jak odwiedzić przyjaciół na urodziny?

2 gospodarze: Tak, wiem. Ładnie ubrana i z prezentami.

1 gospodarz: I teraz sprawdzimy, czy nasi uczestnicy potrafią własnoręcznie wykonać prezent. Konkurs zostaje ogłoszony

Liderzy (w refrenie): "Szwaczka".

Dziewczyny podchodzą do stolików, na których leżą małe wykroje, klej, nożyczki, papier itp. i przygotuj statek w ciągu 5 minut.

Nauczyciel: W międzyczasie nasze szwaczki robią prezenty, zagramy z publicznością w grę.

Piszemy bajkę:Stary Zamek - w gęstym lesie,Śpię w tym zamku... (księżniczka).Las kryje gęsty zamek,Książę odważny do zamku... (skacze).Dla wszystkich jest jasne, co stanie się dalej:Książę piękności... (obudź się).Zły Kashchei wcale nie jest głupi:Strzeże starego... (dąb),Na łańcuszku stu pierścieniZłota zawieszka... (trumna),Strzeżenie tej trumny to nie żart.Jest w nim zając, a w zającu - ... (kaczka),Na Kashchei kaczka jest zła,Jest w nim jajko, a w nim… (igła),Kto potajemnie zdobędzie igłę,

Stanie się silniejszy niż Koshchei.Prezenter2: Dobra robota!… Wszyscy jesteście wspaniali.

Prezenter1: Chłopaki, kto porwał uroczą dziewczynę z domu? .. .Żaba!

Prezenter2: A jakie było ulubione zajęcie żab? Śpiewaj, masz całkowitą rację. Drodzy Goście i Członkowie Jury, nasi uczestnicy przygotowali swoje piosenki. Posłuchajmy ich.

III konkurs – „Pieśń”

Prezenter1: Bardzo podobał mi się ten konkurs. A ty? Mam nadzieję, że szanowne jury doceniło ten konkurs.

Prezenter2: Dziękuję kochane talenty! I kontynuujemy naszą historię. Kto wyciągnął Calineczkę z bagna?….. Żuczek!….. I poszła na zabawną dyskotekę…

Prezenter1:

i przyszedł czas na zorganizowanie dla naszych uczestników prawdziwej dyskoteki.

IV konkurs „Wesoła dyskoteka”

Prezenter2:

Dobrze zrobiony! Tańczyłeś bardzo dobrze i dałeś nam ładunek żywości i Miej dobry nastrój. A nasza historia trwa...

Prezenter1: - Jak jest dalej w bajce? Nadeszła jesień, a po niej zima. Calineczka musiała poszukać cieplejszego miejsca. Co?... Zgadza się, dotarła do myszy polnej.

Prezenter2: - Chłopaki, pamiętacie, kto mieszkał obok Myszy? .... Kret! Był także niewidomy. Ponieważ w naszej bajce nic nie widział, Kret poprosił Calineczkę, aby przeczytała mu poezję. Teraz nasze dziewczynki będą czytać swoje ulubione wiersze.

VI konkurs „Poetycki”

Prezenter1: - Dziękuję, młode kciuki!

Prezenter2: - Ale Mole nie było przeznaczone ukrywać tak małej, ładnej dziewczynki w odwiecznym królestwie ciemności i ślepoty. Pamiętacie, jak Calineczka pobiegła do jaskółki, która miała właśnie odlecieć do gorących krajów, gdzie przez cały rok rosną wspaniałe kwiaty?

Prezenter1: W tej bajkowej krainie, gdzie Calineczka trafiła z jaskółką, zapanowała radość, spokój, szczęście i rosły takie cudowne kwiaty, które zaprezentują nasi zawodnicy.

VII konkurs „Pędzel - czarodziejka” -

(Narysuj obrazek)

Prezenter1: W międzyczasie nasze jury podziwia piękno wiosennych bukietów, będziemy odgadywać kwiatowe zagadki.

Jest wiosenny kwiatZnaki, których nie należy mylić:Liście jak czosnekA korona - jak książę!(Narcyz)

Długi, cienki trzonekPowyżej - szkarłatne światło.Nie roślina, ale latarnia morska -Jest jasnoczerwony...(MAK)

Są widoczni, niewidzialni

Nie licz ich

A kto je tylko wymyślił -

Wesoły, błękitny.

Musiało zostać oderwane

Kawałek z nieba

Lekko wyczarowane

I zrobili kwiat!(Niezapominajki)

Uprawiane z cebuliAle to nie jest dobre do jedzenia.Na jasnym szkleWygląda jak kwiat.(Tulipan)

Na łące, przy tej ścieżce

Co trafia do nas bezpośrednio w domu.

Na długiej łodydze wyrósł kwiat,

Biała z żółtym okiem.

Chciałem to zerwać

Podniosła do niego rękę

I pszczoła odleciała z kwiatu

(Rumianek)

Fioletowy, potem niebieski
( Dzwonek)

Ten kwiat jest złoty

Był przystojny, młody

Nie bałem się nikogo

Nawet sam wiatr.

Ten złoty kwiat

Zestarzał się i posiwiał.

A gdy tylko zrobił się szary.

Odleć z wiatrem. (Mniszek lekarski)

Oto wspaniałe kwiaty -Niezrównane piękno.Jasne, pachnące -Ach ach ach! kolczasty! (Róże)

Mamy ogród przed domem

Blisko tarasu

sinieć

Czyjeś oczy.

Czyimi jesteś oczami

Czyimi jesteś oczami?

Szybko kwitną

To jest jak bajka. (Bratki)

Jak mam na imię, powiedz:Często chowam się w zbożu,skromny dziki kwiat,Niebieskooki? .. (Chaber)

narodził się kwiat

1 Maj

A las go trzyma;

Myślę, że,

Jego tył -

Będzie dzwonić cicho.

I dzwoni

Słychać łąkę

Zarówno ptaki, jak i kwiaty.

Posłuchajmy

Ale co gdyby

Czy ty i ja usłyszymy? (Lilia doliny)

Na oknie, na półce

Igły urosły

Tak, satynowe kwiaty -

Szkarłat i czerwień. (Kaktus)

Prezenter1: A kogo spotkała Calineczka?...Książę! A książę zakochał się w dziewczynie i wszyscy mieszkańcy cudownego kraju zaczęli im gratulować. Nadchodzi kulminacyjny moment naszych wakacji.

Prezenter2: Zaprośmy na scenę wszystkich uczestników naszego święta przyjacielskim aplauzem.

(wszyscy uczestnicy wychodzą)

Prezenter1: - Słowo o przyznaniu nagrody należy do najważniejszego członka jury ________________________________________________________________

Gratulacje, nagrody.

Prezenter2: - Tutaj kończy się nasza historia. Dziękujemy wszystkim za udział!

Prezenter 1: Wesołych Świąt dla wszystkich kobiet i dziewcząt! Miłość, szczęście, wszystko co najlepsze - najmilsze! Powodzenia!

Jest wiosenny kwiat
Znaki, których nie należy mylić:
Liście jak czosnek
A korona - jak książę!

Długi, cienki trzonek
Powyżej - szkarłatne światło.
Nie roślina, ale latarnia morska -
Jest jasnoczerwony...

Są widoczni, niewidzialni

Nie licz ich

A kto je tylko wymyślił -

Wesoły, błękitny.

Musiało zostać oderwane

Kawałek z nieba

Lekko wyczarowane

I zrobili kwiat!

Uprawiane z cebuli
Ale to nie jest dobre do jedzenia.
Na jasnym szkle
Wygląda jak kwiat.

Na łące, przy tej ścieżce

Co trafia do nas bezpośrednio w domu.

Na długiej łodydze wyrósł kwiat,

Biała z żółtym okiem.

Chciałem to zerwać

Podniosła do niego rękę

I pszczoła odleciała z kwiatu

I brzęczenie, brzęczenie: „nie dotykaj!”

Fioletowy, potem niebieski
Spotkał cię na krawędzi.
Nadali mu bardzo dźwięczne imię,
Ale raczej nie będzie mógł po prostu zadzwonić.

Ten kwiat jest złoty

Był przystojny, młody

Nie bałem się nikogo

Nawet sam wiatr.

Ten złoty kwiat

Zestarzał się i posiwiał.

A gdy tylko zrobił się szary.

Odleć z wiatrem.

Oto wspaniałe kwiaty -
Niezrównane piękno.
Jasne, pachnące -
Ach ach ach! kolczasty!

Mamy ogród przed domem

Blisko tarasu

sinieć

Czyjeś oczy.

Czyimi jesteś oczami

Czyimi jesteś oczami?

Szybko kwitną

To jest jak bajka.

Jak mam na imię, powiedz:
Często chowam się w zbożu,
skromny dziki kwiat,
Niebieskooki?..

narodził się kwiat

1 Maj

A las go trzyma;

Myślę, że,

Jego tył -

Będzie dzwonić cicho.

I dzwoni

Słychać łąkę

Zarówno ptaki, jak i kwiaty.

Posłuchajmy

Ale co gdyby

Czy ty i ja usłyszymy?

Na oknie, na półce

Igły urosły

Tak, satynowe kwiaty -

Szkarłat i czerwień.