Sekcje witryny
Wybór redaktorów:
- Outsourcing: co to jest w prostych słowach Przykłady outsourcingu
- Rekrutacja, selekcja, przyjęcie personelu
- Co zrobić, jeśli danie ma niedowagę?
- Nowelizacja ustawy „O handlu” nie będzie zakłócać pracy ze względu na nieścisłości w brzmieniu Nowa ustawa o handlu z odroczonym terminem płatności
- Degradacja: możliwe przyczyny i cechy konstrukcyjne
- Wytyczne dotyczące stosowania kart czasu pracy
- Jak samodzielnie zamknąć indywidualnego przedsiębiorcę
- Jak przygotować uzasadnienie planu i harmonogramu zakupów Funkcje wypełniania formularza planu zakupów
- Jak odmówić pracodawcy po rozmowie kwalifikacyjnej?
- Ocena efektywności motywacji materialnej
Reklama
Prezentacje komputerowe. Co to jest prezentacja komputerowa? Wiadomość w temacie prezentacji komputerowych |
Podsumowanie lekcji na temat „ Prezentacja komputerowa i jej cel» nauczyciel edukacji dodatkowej MBOU DOD DDT adnotacja Opracowywane jest podsumowanie lekcji na temat „Prezentacja komputerowa i jej cel”. Lekcja prowadzona jest w ramach realizacji dodatkowego programu kształcenia ogólnego „Technologie komputerowe”. Wiek uczniów to 10-13 lat (klasy 4-5). Lekcja ta ma na celu zapoznanie uczniów z podstawami pracy w programie Power Point. Podczas zajęć stosowano aktywne metody nauczania. Cel lekcji: Zadania: Edukacyjny: MocPunkt; MocPunkt. Edukacyjny: rozwój myślenia; Edukacyjny: Proponowane rozwiązanie będzie przydatne dla nauczycieli szkół dodatkowych pracujących w dodatkowych programach kształcenia ogólnego o charakterze technicznym. Temat: Prezentacja komputerowa i jej cel. Wiek dzieci: 10-13 lat (klasy 4-5).. Cel lekcji: zapoznanie studentów z programem do tworzenia prezentacji multimedialnych Power Point. Cele Lekcji: Edukacyjny: przekazać podstawową wiedzę dotyczącą pracy w programieMocPunkt; rozwinąć wstępne umiejętności pracy w programieMocPunkt. Edukacyjny: rozwój zainteresowań poznawczych; rozwój myślenia; rozwój umiejętności samoorganizacji. Edukacyjny: edukacja kultury informacyjnej; nauka dokładności i wytrwałości. Sprzęt: tablica, komputer, prezentacja komputerowa, dwie kartki papieru (do przyklejenia zadań lekcyjnych od spodu), dwie tubki kleju, dwa magnesy (do przyklejenia zadań do tablicy), kreda, przygotowane karty - emotikony. Plan lekcji: Moment organizacyjny (1 min) Zanurzenie w temacie (metoda Rebusa) (5 min) Wspólne formułowanie celów lekcji („Metoda Zbierz zdanie”) (4 min) ) Część teoretyczna (8 min) (Wyjaśnienie nowego materiału za pomocą prezentacji) Minuta wychowania fizycznego (2 min) Część praktyczna (15 min) Podsumowanie lekcji. Ocena. (2 minuty.) Odbicie. (Metoda celu refleksyjnego) (3 min) Postęp lekcji: I. Moment organizacyjny. Pozdrawiam, sprawdzam obecnych. Chłopaki są podzieleni na dwie drużyny. II.Zanurzenie się w temacie (metoda Rebusa). (slajd 2)
III.Wspólne formułowanie celów lekcji z uczniami („Metoda Zbierz zdanie”). (slajd 3)
Część teoretyczna. (Wyjaśnienie nowego materiału za pomocą prezentacji). Zastosowanie prezentacji.(slajd 4) Dziś wielu porzuciło rysunki wykonane ręcznie na papierze Whatman, preferując elektroniczne prezentacje w programie PowerPoint rysunków wykonanych przy użyciu graficznych programów komputerowych. Co również przyspiesza realizację zadania. Tym samym PowerPoint stał się swego rodzaju standardem prezentacji materiału publiczności. Trochę historii.(slajd 5) PowerPoint jest zawarty w pakiecie Microsoft Office, ale program ten narodził się kiedyś, całkowicie niezależnie od tego giganta komputerowego. Pomysł tworzenia graficznych materiałów elektronicznych zrodził się już w 1984 roku. W drugiej połowie lat osiemdziesiątych wydano wersje tego programu dla komputerów Apple Macintosh. I dopiero po przejęciu go przez Microsoft w 1990 roku pojawił się w jego pakiecie biurowym. Od tego czasu PowerPoint stał się integralną częścią każdego biura Windows. (slajd 6) Tworzenie prezentacji elektronicznych w programie PowerPoint okazało się ciekawe i atrakcyjne, na szczęście interfejs i pasek narzędzi są tutaj bardzo podobne do innych aplikacji biurowych. Dzięki temu każdy, nawet niedoświadczony użytkownik, może tworzyć prezentacje i opanowywać nowe funkcje programu. Co potrafi PowerPoint?(slajdy 7 i 8) Na głównej karcie paska narzędzi możesz tutaj tworzyć i dodawać slajdy, edytować tekst według własnego uznania, są te same funkcje, które są obecne na pasku narzędzi programu Word. Tutaj możesz ustawić i zmienić rozmiar i nazwę czcionki, wyróżnić tekst kursywą lub pogrubionymi literami. Możesz zmienić kolor tekstu, utworzyć listę numerowaną lub punktowaną. (slajdy 9 i 10) Ale najważniejszą rzeczą, która wyróżnia program do tworzenia prezentacji elektronicznych PowerPoint, jest możliwość tworzenia jasnych, zapadających w pamięć materiałów wypełnionych obrazami. Aby to zrobić, w zakładce wstawiania znajduje się cały zestaw różnych obiektów, które można wstawić do slajdów prezentacji. Są to rysunki, albumy, tabele, a nawet filmy. Obiekty te można wstawić klikając odpowiednią ikonę bezpośrednio w polu slajdu. Całość prezentacji można wykonać do muzyki odpowiedniej dla danej chwili. A program daje taką możliwość. W tej samej zakładce „Wstaw” znajduje się rozpoznawalny znak, po kliknięciu którego można wybrać melodię i wstawić ją do prezentacji. Zakładka „Projekt” oferuje wiele opcji kolorystycznych i tematycznych projektowania prezentacji. Ponieważ program PowerPoint przeznaczony jest nie tylko do tworzenia, ale także do demonstrowania materiałów interaktywnych, istnieje możliwość dostosowania jego wyświetlania. Aplikacja umożliwia skonfigurowanie ręcznego lub automatycznego odwracania slajdów, można ją skonfigurować tak, aby włączała animację zmian klatek podczas wyświetlania i wiele więcej. Tym samym aplikacja biurowa Microsoft jest potężnym narzędziem, które pozwala łatwo i szybko przygotować prezentację, zaprojektować i skonfigurować jej demonstrację. V. Minuta wychowania fizycznego. Rozgrzewka dla oczu (multimedia) V I . Część praktyczna. (slajd 11) Demonstracja. Nauczyciel pokazuje, jak uruchomić program, stworzyć slajd, zmienić układ slajdu, dodać tekst do slajdu, dodać zdjęcie z pliku do slajdu, skorzystać z szablonów projektów, zmienić kolorystykę, rozpocząć prezentację. Uczniowie próbują powtarzać czynności nauczyciela. Utrwalenie nowej wiedzy Teraz wykonaj własną prezentację składającą się z 3 slajdów (nauczyciel w roli konsultanta). 1 slajd - tytuł (imię i nazwisko, wiek, klasa) Slajd 2 - dodaj zdjęcie z folderu Clipart w moich dokumentach i opisz je w 1-2 zdaniach. Slajd 3 - tekst na slajdzie + zdjęcie z folderu Clipart (wyraz wdzięczności). V I I. Podsumowanie lekcji. Ocena. (slajd 12) *Uczniowie przy swoich biurkach. Zobaczmy twoje wyniki. Pokaz za pomocą projektora. Zaznacz najlepsze prace. (Chłopaki głosują za pomocą emotikonów, w ten sposób wyłaniane są najlepsze prace). Dzisiaj zapoznałeś się z programem do tworzenia prezentacji multimedialnych Power Point. Podjąłeś pierwszą próbę stworzenia prezentacji. Na następną lekcję proszę o przygotowanie i przyniesienie materiałów do samodzielnej prezentacji. Wybierając temat, weź pod uwagę następujące kwestie: powinien być sensowny i wystarczająco ilustrowany (możesz dodać klipy wideo i pliki dźwiękowe). VIII.Odbicie. (Metoda celu refleksyjnego). Na planszy rysowany jest cel, który jest podzielony na sektory. W każdym z sektorów rejestrowane są parametry – pytania do refleksji nad działaniami, które miały miejsce. Uczeń umieszcza oceny w sektorach zgodnie z oceną wyniku: im bliżej środka tarczy, tym bliżej piątki, na krawędziach tarczy wynik jest bliższy zeru. Następnie, jeśli pozostało trochę czasu, przeprowadzana jest krótka analiza. Prezentacje multimedialne służą mówcy do wizualnego zaprezentowania na dużym ekranie lub monitorze dodatkowych materiałów do swojego przekazu: Materiały te mogą być również poparte odpowiednimi nagraniami dźwiękowymi. Prezentacja komputerowa
I. Planowanie prezentacji. Obejmuje: 1. Definiowanie celów. 2. Zbieranie informacji o odbiorcach. 3. Ustalenie głównej idei prezentacji. 4. Wybór informacji dodatkowych. 5. Planowanie wystąpienia. 6. Tworzenie struktury prezentacji. 7. Sprawdzenie logiki dostaw materiałów. 8. Przygotowanie wniosku. II. Opracowanie prezentacji– cechy metodologiczne przygotowania slajdów prezentacyjnych, w tym logika wertykalna i pozioma, zawartość i korelacja informacji tekstowej z informacją graficzną. III. Próba prezentacji – Jest to sprawdzanie i debugowanie utworzonej prezentacji. Ogólne wymagania dotyczące prezentacji:
Projektowanie prezentacji składa się z dwóch bloków: projektowania slajdów i prezentacji informacji na nich. Aby stworzyć prezentację wysokiej jakości, musisz spełnić szereg wymagań dotyczących projektowania tych bloków. Projekt slajdu
Prezentacja informacji:
Czcionki Używanie czcionek, które nie są domyślnie dołączone do Twojego systemu operacyjnego, może spowodować, że prezentacja nie będzie poprawnie wyświetlana na innym komputerze, ponieważ niestandardowe czcionki, których zdecydujesz się użyć, mogą nie być tam dostępne. Ponadto większość designerskich czcionek, stosowanych zwykle do umieszczania dużych nagłówków w publikacjach drukowanych, identyfikacji wizualnej, opakowaniach itp., wygląda zbyt chwytliwie w prezentacji, odwraca uwagę od jej treści, a czasem po prostu irytuje odbiorców. W jednej prezentacji dopuszczalne jest użycie nie więcej niż 2-3 różnych czcionek, chociaż w większości przypadków wystarczy jedna. Nie daj się ponieść tworzeniu etykiet przy użyciu obiektów WordArt. Takie napisy, które urzekają twórcę prezentacji fantazyjnym kształtem, możliwością stosowania różnorodnych cieni i objętości, z reguły tylko pogarszają odbiór slajdów. Spektrum kolorów Do prezentacji początkowo musisz wybrać schemat kolorów: zwykle od trzech do pięciu kolorów, w tym zarówno ciepłych, jak i zimnych. Oczywiście każdy z tych kolorów powinien Świetnie czytelny na wcześniej wybranym tle; najmniejsze podejrzenie, że kolor czcionki choć trochę zlewa się z tłem - a jedno z nich należy natychmiast wymienić: nie zmuszaj osób, dla których prowadzona jest prezentacja, do uszkodzenia wzroku. Po przypisaniu każdemu elementowi tekstu własnego koloru, np.: duże nagłówki - czerwony, małe nagłówki - zielony, podpisy - pomarańczowy itp., należy zastosować się do tego schematu na wszystkich slajdach. Zaznaczanie słów różnymi kolorami w nagłówku lub akapicie tekstu głównego jest dozwolone wyłącznie w celu zwrócenia na nie uwagi: na przykład w przypadku wprowadzenia nowego terminu lub podania ważnych wartości liczbowych. „Kolorowanie” tekstu wyłącznie ze względów estetycznych może, podobnie jak zły dobór czcionek, prowadzić do rozproszenia i irytacji słuchaczy. Zaleca się wpisanie tekstu głównego w neutralnym kolorze - czarnym, białym lub szarym o różnych odcieniach, w zależności od jasności tła. Należy unikać efektów animacyjnych tekstu i grafiki innych niż najprostsze, takich jak blaknięcie czy smugi, chociaż należy je stosować z umiarem. Nie zapominaj, że prezentacja i rysunek to nie to samo. „Pisownia” słowa irytuje wszystkich oprócz autora prezentacji. Tło Jak wspomniano wcześniej, slajdy mogą mieć tło monotonne, tło gradientowe lub tło obrazkowe. O wyborze tła decydują całkowicie preferencje artystyczne autora prezentacji, należy jednak pamiętać, że im mniej kontrastowych przejść zawiera tło, tym łatwiej jest odczytać znajdujący się na nim tekst. Komfort czytania jest zwykle czynnikiem decydującym dla osoby oglądającej Twoją prezentację, a źle dobrane tło może często powodować, że część odbiorców będzie patrzeć gdziekolwiek, ale nie na ekran. Ilość informacji W żadnym wypadku nie należy próbować umieszczać jak największej ilości tekstu na jednym slajdzie. Aby przeczytać mały tekst, wiele osób musi znacznie wytężyć wzrok i najprawdopodobniej nikt nie zrobi tego z własnej woli. Dlatego im więcej tekstu zaoferujesz swoim odbiorcom na jednym slajdzie, tym mniejsze jest prawdopodobieństwo, że go przeczytają. Zdarzają się jednak smutne przypadki, gdy nauczyciele wygłaszając wykład w formie prezentacji, umieszczali na jednym slajdzie kilka długich definicji. Studenci byli zmuszeni przepisywać je do swoich zeszytów bezpośrednio z ekranu; Takie nieprawidłowe wykorzystanie technologii komputerowych w edukacji, zamiast zwiększyć jej efektywność, prowadzi jedynie do szybkiego zmęczenia, a często i do pogorszenia wzroku. Staraj się nie wykorzystywać tekstu na slajdzie jako części przemówienia; Lepiej umieścić tam ważne punkty. Pamiętaj, aby zilustrować swoją prezentację rysunkami, zdjęciami, diagramami wizualnymi, wykresami i wykresami. Obraz powinien być zawsze możliwie największy; Jeśli to możliwe, ilustracje powinny być rozłożone na kilku slajdach, a nie umieszczane na jednym, ale w zmniejszonej formie. Całkiem dopuszczalne jest umieszczanie podpisów nie nad lub pod obrazem, ale z boku, jeśli na przykład ma on orientację pionową. Prezentację należy zakończyć krótkim podsumowaniem zawierającym jej główne punkty, ważne dane przedstawione w raporcie itp. Nie ma jednak potrzeby, jak to często robi, umieszczania na całym slajdzie frazy „Dziękujemy za uwagę!” . Po przestudiowaniu tego tematu dowiesz się: Dlaczego potrzebna jest aplikacja Power Point; Jakie są możliwości programu Power Point do przygotowywania prezentacji; Jaki jest zakres zastosowania Power Pointa; Z jakimi obiektami współpracuje Power Point? Jak utworzyć slajd i dostosować interfejs aplikacji. Prezentacje komputerowe Prezentacje komputerowe są jednym z rodzajów projektów multimedialnych. Prezentacje komputerowe są często wykorzystywane w reklamie, podczas wystąpień na konferencjach i spotkaniach, można je również wykorzystać na lekcjach w procesie wyjaśniania materiału przez nauczyciela lub sprawozdań uczniów.
Prezentacje programu PowerPoint PowerPoint z łatwością zamienia tekst i liczby w kolorowe slajdy i wykresy. Podstawą każdej prezentacji jest zestaw slajdów, na których umieszczany jest tekst, wykresy i zdjęcia. Slajdy elektroniczne są podobne do zwykłych slajdów fotograficznych, ale są znacznie łatwiejsze w produkcji. Sam PowerPoint prosi o wszystkie niezbędne informacje tekstowe i liczbowe, a także udostępnia wiele gotowych opcji projektowania i szablonów treści.
ParametrPrzeznaczenie parametru Typ tłaMożna zmienić ustawiając szablon. Jest taki sam dla całej prezentacji. Kolor tłaMożna zmienić (szeroka paleta). Nie można dokonać zmian w ramach jednego slajdu. Typ przejścia Charakteryzuje przejście z jednego slajdu do drugiego („za pomocą przycisku” lub „automatycznie”). Dźwięk Obecność lub brak dźwięku. Efekty animacji Obiekt może latać, pojawiać się itp.
Podstawowe tryby PowerPoint pozwala na tworzenie prezentacji z bardzo dużą ilością slajdów. Aby zarządzać tą ogromną ilością informacji, Microsoft PowerPoint ma trzy główne tryby: Tryb normalny (główny tryb edycji); tryb sortowania slajdów (ekskluzywna prezentacja slajdów w formie miniatur); pokaz slajdów (zajmuje cały ekran komputera). Na podstawie tych podstawowych trybów można wybrać tryb domyślny.
Dodawanie slajdów Nowe slajdy można dodawać do prezentacji na różne sposoby: Na pasku formatowania kliknij przycisk Nowy slajd; Korzystając z menu, wydaj polecenie WstawUtwórz slajd; Używanie kombinacji klawiszy +[M]; W trybie strukturalnym naciśnięcie klawisza; W obszarze konspektu kliknij menu kontekstowe prawym przyciskiem myszy i wybierz opcję Nowy slajd.
Układy slajdów Aby zapewnić spójność projektu slajdów i zachować styl każdej prezentacji, tekst należy wpisywać w specjalnych ramkach. Termin „układ” odnosi się do rozmieszczenia obiektów na slajdzie. Układy zawierają ramki, które z kolei zawierają tekst, taki jak tytuły slajdów lub listy punktowane, oraz główną zawartość slajdów: tabele, wykresy, obrazy, kształty i obrazy. Za każdym razem, gdy dodajesz nowy slajd, możesz wybrać jego układ w okienku zadań Układ slajdu. Formatuj układ slajdu.
Szablony Najłatwiejszym sposobem zmiany wyglądu prezentacji jest użycie szablonu. Zmiana szablonu wiąże się ze zmianą schematu kolorystycznego, który determinuje kolorystykę elementów prezentacji, wpływa na wygląd tła oraz domyślne opcje formatowania tekstu. Dołączone szablony projektów programu PowerPoint zostały zaprojektowane przez profesjonalnych artystów, aby zapewnić elegancką i atrakcyjną prezentację. Korzystając z szablonu, możesz zwiększyć liczbę opcji projektowania prezentacji, korzystając ze schematu kolorów slajdu. Formatuj projekt slajdu.
| Plan zajęć i materiały do zajęć | 10. klasa | Planowanie lekcji na rok akademicki (FSES) | Prezentacje komputerowe Lekcja 31
|
Popularny:
Nowy
- Rekrutacja, selekcja, przyjęcie personelu
- Co zrobić, jeśli danie ma niedowagę?
- Nowelizacja ustawy „O handlu” nie będzie zakłócać pracy ze względu na nieścisłości w brzmieniu Nowa ustawa o handlu z odroczonym terminem płatności
- Degradacja: możliwe przyczyny i cechy konstrukcyjne
- Wytyczne dotyczące stosowania kart czasu pracy
- Jak samodzielnie zamknąć indywidualnego przedsiębiorcę
- Jak przygotować uzasadnienie planu i harmonogramu zakupów Funkcje wypełniania formularza planu zakupów
- Jak odmówić pracodawcy po rozmowie kwalifikacyjnej?
- Ocena efektywności motywacji materialnej
- Inżynier elektryk: cechy zawodu