W 2020 roku w wielu szkołach odbędą się uroczyste wieczory z okazji Międzynarodowego Dnia Kobiet. Oferujemy jedną z możliwości zorganizowania takiego urlopu dla uczniów szkół średnich.

Scenariusz obchodów 8 marca dla uczniów szkół średnich

Święto rozpocznie się przemówieniem prezentera, który pogratuluje nauczycielom i uczennicom.
– Cudowny dzień 8 marca!
Zapomniano o czasopiśmie, zapomniano o biurku.
Dziś wszystkie kwiaty są dla Ciebie,
Uśmiechy bliskich co godzinę.
Niech szczęście się do Ciebie uśmiechnie
Złe rzeczy nie wrócą.
Niech Twoje marzenia się spełnią.
Zdrowie, szczęście, życzliwość!

Następnie, na szkolnej imprezie w dniu 8 marca, dla uczniów szkół średnich zostanie wystawiony następujący skecz. Na scenie pojawi się trzech młodych mężczyzn.

- Kochani, która z Was zrobiła dziś coś dobrego z okazji Dnia Kobiet? – pyta jeden.
Odpowiadają mu:
– Założyłem nowy garnitur, krawat i… umyłem ręce!
– Sam rozwiązałem zadanie z fizyki, a nie przepisałem je z biurka sąsiada!
„I nie popchnąłem dzisiaj żadnej dziewczyny na przerwie!”

Prowadzący:
– Rzeczywiście, jakich czynów i poświęceń dokonujemy w imię płci pięknej!

Wiersze będą czytane:
- Drogie dziewczyny, miłe, wierne!
Szczęśliwej nowej wiosny dla Ciebie z pierwszymi kroplami!
Spokojne niebo dla Ciebie, promienne słońce,
Cenne, najczystsze szczęście!
Jest w Tobie dużo czułości, ciepła i życzliwości.
Niech spełnią się Twoje marzenia!..
-Wszyscy jesteśmy gotowi cię chwalić
Dziś o tej świątecznej godzinie!
Jesteśmy gotowi zgiąć kolana
Przed wami, dziewczyny,
I mieszkajcie razem w klasie.

Jeden z uczniów liceum kontynuuje:
- Jeśli pomożesz w nauce: daj wskazówki i pozwól je skopiować!

Skecz kończy się w tym miejscu, chłopaki kłaniają się i wychodzą, a prezenterzy kontynuują:
– Przez wszystkie stulecia ludzie podziwiali kobiece piękno, urok i urok. Artyści, poeci, muzycy dedykowali swoje dzieła płci pięknej...

– Wielu próbowało zrozumieć tajemnicę kobiecego uroku, ale płeć piękna jest zawsze tajemnicą. Dziś mamy okazję uchylić zasłonę skrywającą tę tajemnicę.

„Musimy odkryć talenty naszych dziewcząt, docenić ich atrakcyjność, humor i zaradność.

Konkursy dla uczniów szkół średnich podczas wieczoru szkolnego 8 marca

Zgodnie ze scenariuszem obchodów, 8 marca 2020 roku rozpocznie się program „Wesoły Wieczór Panieński” dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Kilka licealistek weźmie udział w konkursach zorganizowanych podczas szkolnej imprezy zorganizowanej 8 marca.

Najpierw będą musieli odpowiedzieć na różne pytania, takie jak:

• Co daje nam miłość? (Wszystkie odpowiedzi muszą zaczynać się na literę „c”. Na przykład: „Lojalność, entuzjazm, wiosna, wiara, miłość, inspiracja” itp.).
• Co miłość może uczynić człowieka? (Wszystkie odpowiedzi muszą zaczynać się na literę „a”. Na przykład: „Anioł, aktor, asceta” itp.).
• Wymień 5 roślin, które kojarzą Ci się z imionami ludzi (róża, lilia, bratek, stokrotka, Iwan da Marya).

• odpowiedz na pytania: „Ile kosztuje litr mleka, paczka masła, kilogram kiełbasy lekarskiej, bochenek chleba, paczka proszku do prania, rajstopy dziecięce?” i tak dalej.
• rozpoznawać dotykiem, z zamkniętymi oczami, przybory kuchenne i rodzaje zbóż (kasza gryczana, jęczmień perłowy, kasza manna itp.).
• przygotuj sałatkę z kilku produktów.

Scenariusz wakacji na 8 marca dla licealistów może uwzględniać także konkurs dla przyszłych mam. Uczestnicy będą potrzebować

• przewijać lalkę,
• rozłóż rozkładany wózek,
• nakarm „dziecko” i zaśpiewaj mu kołysankę.

Prezenterzy:
„No cóż, nasze dziewczynki potrafią gotować równie dobrze, jak opiekować się dziećmi”. Czy nasi uczestnicy mają słuch? Od czasów starożytnych wierzono, że kobieta musi go mieć.

- Jak słodko śpiewa w ciszy zaułków
Niewyróżniający się, ale pełen wdzięku słowik!
Tryluje tak po mistrzowsku,
Słowik robi to cudownie!
Posłuchajmy, przyjaciele, teraz w ciszy,
Jak dziewczyny zaśpiewają nam prosto z serca.

Rozpocznie się konkurs śpiewu. Uczestnicy będą musieli zapamiętać piosenki zawierające imiona kobiet i wykonać z nich jedną zwrotkę lub refren. Wygra ten, kto zaśpiewa najwięcej fragmentów utworów muzycznych.

Możesz zorganizować konkurs: „Zgadnij piosenkę”. Uczestnicy będą musieli odpowiedzieć na następujące pytania:

• Wymień piosenkę o zwierzęciu, które zna każdy kundel (Pieśń Czeburaszki).
• O święcie, które zdarza się raz w roku („Urodziny”).
• O drewnianym człowieku („Pinokio”).
• O leniwym rudowłosym chłopcu („Antoszce”).
• O długiej podróży małej dziewczynki w eleganckim kapeluszu („Jeśli na długo, długo, długo...”).
• O codziennych zajęciach dzieci od 11 lat („Uczą w szkole”).
• O ogromnym bukiecie jaskrawoczerwonych kwiatów podarowanym aktorce („Milion szkarłatnych róż”).
• O zielonym owadzie, który przyjaźnił się z innymi owadami („Konik polny”).
• O smukłym, wiecznie zielonym drzewku („W lesie narodziła się choinka”).

Następnie podczas szkolnej imprezy zorganizowanej 8 marca uczniowie szkół średnich biorący udział w konkursach będą musieli:

• zatańczyć taniec (rosyjski folk, walc, nowoczesny),
• rozmawiać przez telefon przez 3 minuty bez przerwy,
• przedstawiać zwierzę za pomocą mimiki,
• zaproś pana na randkę bez słów – za pomocą pantomimy.

Wszystkie występy oceniane są w systemie dziesięciopunktowym, jury wybiera zwycięzcę („Miss Wiosna”), przyznawane są także tytuły „Miss Charm”, „Miss Charm” i „Miss Sympathy”. Po podsumowaniu wyników podczas wieczoru szkolnego zwycięzcy zostaną nagrodzeni, a wszyscy uczestnicy otrzymają pamiątkowe upominki.

Pod koniec wakacji 8 marca uczniowie szkół średnich ponownie wyjdą na scenę, aby złożyć gratulacje.

– Ile mamy utalentowanych dziewcząt, ile gwiazd! I nie tylko oni są wśród zwycięzców.

- Reszta gwiazd jest tutaj,
Jest ich zbyt wiele, żeby je policzyć.
Są gospodynie domowe, rzemieślniczki,
Można się od nich wiele nauczyć.
Ach, dziewczyny! Gwiazdy są nasze!
Przy Tobie jesteśmy piękniejsi,
I szczuplejszy i odważniejszy,
Z każdą godziną staje się mądrzejszy.

- Niech ten dzień się nie skończy,
Niech strumienie śpiewają na Twoją cześć,
Niech słońce uśmiechnie się do Ciebie
A chłopcy dają kwiaty.
Z pierwszą kroplą, z ostatnią śnieżycą,
Wesołych, wczesnowiosennych wakacji
Gratulujemy, szczerze życzymy
Radość, szczęście, zdrowie, miłość!

...A uroczysty wieczór zakończy się programem tanecznym, do którego niezbędny będzie dobór odpowiednich kompozycji muzycznych.

CEL: przeprowadzić wydarzenie edukacyjno-rozrywkowe; poszerzają horyzonty uczniów, rozwijają ich kreatywność, pomysłowość i zręczność.

Uczestnicy: dziewczynki w wieku 12-17 lat.

Lokalizacja: Pałac Twórczości Dzieci i Młodzieży, stowarzyszenie Business Lady, zajęcia komputerowe.

Przygotowanie do programu:

• Przygotuj atrybuty wydarzenia.
• Udekoruj publiczność.
• Przygotuj certyfikaty do nagród.

Postęp wydarzenia:

Pierwszy prezenter : Urocze, atrakcyjne, urocze, nieskończenie delikatne, szczęśliwe wakacje dla Ciebie! Niech w tym dniu ludzie i kwiaty uśmiechają się do Was promieniami wiosny. I niech Miłość, Zdrowie, Szczęście i Marzenia zawsze towarzyszą Wam przez całe życie!

Drugi prezenter :

Wszyscy jesteście dzisiaj tacy piękni
Takie urocze i piękne!
Spójrz - od razu stanie się jasne
Wszędzie czuć powiew wiosny!

Pierwszy prezenter : Cześć drodzy przyjaciele!

Drugi prezenter : Rozpoczynamy nasz program konkursowo-rozrywkowy poświęcony 8 marca. Nosi tytuł „Piękne dziewczyny”.

Pierwszy prezenter : Spójrz, jak wygląda dzisiaj nasza publiczność, mieni się promieniami słońca, wszystkie komputery są w kolorach.

Drugi prezenter : Cała atmosfera wywołuje świąteczną atmosferę. I ty i ja dzisiaj odpoczniemy.

Pierwszy prezenter : Obiecujemy Ci wiele ciekawych, zabawnych i edukacyjnych rzeczy, nie będziesz się nudzić. Dziś na naszym niebie zaświecą gwiazdy... Jakie... Jeszcze nie powiem, niech atmosfera tajemniczości pozostanie.

(Po wejściu do klasy każda osoba otrzymała zaproszenie; dziewczyny same opracowały projekt zaproszenia na zajęciach. Zaproszenia wskazują, kim jesteś? Uczestnikiem czy fanem i do jakiego zespołu należysz: Czerwone Róże i Żółte Lilie.)

Drugi prezenter : Zespoły są już gotowe: Czerwone Róże i Żółte Lilie. Kibice również nie mogą się doczekać rozpoczęcia zawodów.

Pierwszy prezenter : Poznajmy ich. (uczestnicy są przedstawiani)

Drugi prezenter : Jury pomoże nam w ocenie konkursów:

Pierwszy prezenter : Nasz pierwszy konkurs. " Intelektualny »

Zobaczmy, jak rozwinięci intelektualnie są nasi uczestnicy. Pierwsze pytanie kieruję do zespołu ROSE, kolejne do zespołu LILY. Jury weźmie pod uwagę liczbę poprawnych odpowiedzi udzielonych przez każdy zespół.

Pytania:

1. Która notatka jest potrzebna do konserwacji? (sól)
2. Które nazwisko kompozytora przypomina strzał myśliwski (Bach)
3. Rodzaj zastawy stołowej malowanej wyłącznie w niebieskie wzory? (Gżel)
4. Czasem jest to kuchnia, czasem pirat? (nóż)
5. Które koło nie kręci się w samochodzie podczas jazdy? (zapasowy)
6. Kto mówi wszystkimi językami? (Echo)
7. Najszlachetniejszy rodzaj szkła? (kryształ)
8. Serwetka położona na stole? (obrus)
9. Jakie rosyjskie słowo składa się z trzech sylab i oznacza 33 litery? (alfabet)
10. Dlaczego wiejskie dzieci lubią chodzić boso? (na ziemi)
11. Co dzieje się z wroną, gdy kończy 7 lat? (8. odejdzie)
12. Jak kończy się dzień i noc? (miękki znak)
13. Co możesz zobaczyć z zamkniętymi oczami? (marzenie)
14. Dyskoteka u Kopciuszka? (piłka)
15. Najsilniejsza cecha kobiety? (słabość)
16. Kiedy robisz zupę, co najpierw wrzucasz do garnka? (wzrok)

Drugi prezenter : Konkurs Intelektualny dobiegł końca.

Uczestnicy pokazali dobre wyniki.

Jury udziela głosu

Pierwszy prezenter : Wszystko w kobiecie powinno być piękne. Musi o siebie dbać, bez względu na to, co się stanie, bez względu na to, ile ma lat – zawsze musi pozostać KOBIETĄ.

Drugi prezenter : Jak myślisz, jakie fryzury są teraz w modzie?

Pierwszy prezenter : Cóż, nie wiem. Wolę długie włosy.

Drugi prezenter : Co myślisz? ... (odpowiedzi fanów)

Zgadza się, fryzura, która pasuje do danej osoby. W końcu wszyscy jesteśmy indywidualistami. A teraz ogłaszany jest konkurs na „Najlepszą fryzurę”

Ale dzisiaj będzie to brane pod uwagę - HUMOR, SZYBKOŚĆ i PIĘKNO.

(zabawny konkurs)

Pierwszy prezenter : Modele są mile widziane. W zespole są 4 osoby - 1 - układa fryzurę, 2 - pomaga, 3 - nakłada elementy makijażu, aby dopełnić stylizację. 4 - zastanawia się, jak nazwać fryzurę i opisać fryzurę.

Rekwizyty są na stole, zaczynajmy.

W międzyczasie zwrócimy się do fanów.

Drugi prezenter : « Czy zwracasz uwagę? - konkurs dla fanów.

Mówię serię słów, a ty decydujesz, które słowo jest zbędne. Za poprawną odpowiedź otrzymujecie punkt dla swoich drużyn. (z kolei - pytanie do fanów ROSE, pytanie do fanów LILY)

SERIA SŁÓW:

Przebiegły, mądry, podstępny, podstępny, na własną rękę ( mądry)

Deskorolka, rolki, łyżwy, rower, hulajnoga ( jeździ na łyżwach, ponieważbiegacze)

Radosny, zabawny, zabawny, zabawny, komiczny ( zadowolony)

Pieczarki, groszek, kapusta, masło, pomidory ( olej, nie rośnie na ziemi)

Przedszkole, instytut, szkoła, uniwersytet, liceum ( przedszkole, a nie edukacyjne instytucja)

Widelec, łyżka, nóż, kubek, serwetka ( serwetka, nie sztućce)

Doktorze, ogień, ciepło, zimno, zimno ( ogień)

Sukienka, spódnica, top, płaszcz, sukienka. ( płaszcz, odzież wierzchnia)

Krzesło, stół, ławka, siatka, komin ( komin, a nie z literą „s”)

Wermiszel, spaghetti, rogi, makaron, ryż ( Ryż)

Uczeń, uczeń, nauczyciel, uczeń, kolega z klasy ( kolega z klasy)

Lis, wilk, niedźwiedź, wielbłąd, zając ( wielbłąd, mieszka na pustyni)

Rower, samochód, łódź, motocykl, samolot ( rower, nie ma potrzeby paliwo)

Historia, opowiadanie, powieść, poeta, poezja ( poeta)

Wilk, zając, krokodyl, lis, kot ( zając, jedyny roślinożerca)

W ten sposób fani zarobili RÓŻE -.., LILY-... dla swoich drużyn.

Pierwszy prezenter : Nasi fryzjerzy i wizażyści są gotowi. Słuchamy zespołu Red Roses - (nazwa i prezentacja fryzur) Dalej - Yellow Lilies.

Jury: „Kto otrzyma punkt w tym konkursie?”

Drugi prezenter : Następne zawody "Musical"

Gracze proszeni są o odgadnięcie, o jakim utworze mówimy.

1. Piosenka o leniwym rudowłosym chłopcu („Antoszka”)

2. Piosenka o zniknięciu szczeniaka z czerwonymi plamami i ogonem z frędzlami. .("Pies zaginął")

3. Piosenka o mieście, w którym nie jeżdżą pociągi i nie latają samoloty. („Chłopiec chce Tambow»)

4. Piosenka o zwierzęciu, które zna każdy kundel. („Czeburaszka”)

5. Piosenka o długiej podróży małej dziewczynki w czerwonej czapce. („Jeśli to zajmie dużo czasu…”)

6. Piosenka o codziennych czynnościach dzieci od 11 lat („Uczą w szkole, uczą w szkole”)

7. Piosenka opowiada o ogromnym bukiecie jaskrawoczerwonych kwiatów podarowanym aktorce. („Milion szkarłatnych róż”)

8. Piosenka o święcie, które zdarza się raz w roku. ("Urodziny")

9. Piosenka o drewnianym chłopcu. ("Pinokio")

10. Piosenka o zielonym owadzie, który zaprzyjaźnił się z muchami. ("Konik polny")

11. Pieśń wiecznie zielonego drzewa . („Las podniósł choinkę”)

12. Piosenka o mitycznym stworzeniu, którego dziewczynami są pijawki i żaby („Jestem syreną”)

Jury udziela głosu.

Pierwszy prezenter : Zwołano następny konkurs „Maryja Pani”.

Jako dzieci wszyscy bawiliśmy się lalkami. A teraz zobaczymy, która drużyna najszybciej w pięć minut wykona lalkę z balonu, kokardek, nitek i markera.

Na początek – uwaga – zaczynajmy. (wsparcie fanów - Róże-róże-róże, lilie-lilie-lilie).

O tym, która drużyna zwycięży, zadecyduje jury.

Drugi prezenter : Teraz kolej na konkurencję "REKLAMA".

Każda kobieta powinna mieć możliwość zareklamowania swoich umiejętności kulinarnych, ubioru itp. W tych zawodach zobaczymy, jak naszym dziewczynom się to uda. Trzeba pochwalić każdy produkt leżący na stole. Zareklamuj go tak, abyśmy wszyscy chcieli go od razu kupić.

Na przykład: Gumka to elastyczna gumka, bardzo praktyczna w życiu codziennym. Spójrzcie, jaki jest miękki w dotyku, jak pięknie wygląda, jaki jest mały, ale bardzo mocny. Chce wymazać to słowo, ale chce je zostawić. Teraz zadzwonimy po pomoc do jednego z fanów i on ustali, który produkt trafi do RÓŻ, a który do LILII. Masz 1 minutę na przemyślenie. Kto jest pierwszy?

Jury bierze pod uwagę możliwości naszych zespołów.

Pierwszy prezenter : Wszystkie jesteśmy dziewczynami, dziewczyny są przyszłymi gospodyniami domowymi. Zawsze zachwyca mnie sposób, w jaki moja mama porusza się po kuchni, czasami wydaje mi się, że nawet z zawiązanymi oczami, za pomocą dotyku, bezbłędnie, znajdzie wszystko, czego potrzebuje.

Drugi prezenter : I jak szybko wszystko robią. Wydaje mi się, że nigdy się tego nie nauczę.

Pierwszy prezenter : A nasi uczestnicy? Jak będą się czuć w roli hostess? Konkurs ogłaszamy” GOSPODYNI"

Z zamkniętymi oczami musisz dotykiem określić, co znajduje się na spodkach. Uczestnicy pojedynczo mają zawiązane oczy. I odwracają je w stronę stołu, po każdym uczestniku zamieniają się spodkami.

(Na spodkach znajdują się: kasza gryczana, sól, cukier, groszek, ryż, kasza perłowa)

Jury udziela głosu.

Drugi prezenter : Następne zawody "Twórczy" .

Na stole znajdują się segmenty wycięte z różnych pocztówek, duża liczba segmentów. Zespoły muszą zebrać dowolną kompozycję i ją zaprezentować, uzasadnić, dlaczego ich kompozycja powinna otrzymać wyższą ocenę. Temat: „Święto kobiet 8 marca”

Pierwszy prezenter : Podczas gdy zespoły pracują. Gra z fanami. Zwycięska drużyna otrzymuje punkty od fanów dla swojej drużyny.

Gra nazywa się „Bogaty język rosyjski”

Musisz powtórzyć zdanie, używając tylko innych słów.

1. Na dżemie wylądowała mucha.

2. Oddział szedł brzegiem.

3. Zegar bije 12 razy.

4. Wróbel wleciał do okna.

5. Na stole stoi szklanka.

6. Na zewnątrz świeci słońce.

Jury udziela głosu.

Pierwszy prezenter : Zespoły są gotowe do obrony swoich kompozycji. Głos oddaje zespół, który jako pierwszy zakończył pracę.

Jury przyznaje punkty.

Drugi prezenter : A teraz ostatni konkurs dla drużyn to „Zaskocz Jury”

Może to być wiersz z narracją na dany temat, zaimprowizowany szkic, piosenka, żart, anegdota itp. .

Poprośmy nasze jury o ocenę, która drużyna zaskoczyła ich bardziej.

Drugi prezenter : Jury podsumowuje wyniki naszego programu. I zagadka, którą ci obiecaliśmy, została ujawniona.

Drugi prezenter : Dziś mamy nowe gwiazdy, są to dziewczyny, które zwyciężyły w naszym programie.

(Jury przyznaje certyfikaty w postaci gwiazdek)

Pierwszy prezenter : Gwiazda intelektualna.

Drugi prezenter : Gwiazda Piękna.

Pierwszy prezenter : Gwiazda muzyki.

Drugi prezenter : Kreatywna gwiazda.

Pierwszy prezenter : Gwiazda ekonomii.

Drugi prezenter : Skromna gwiazda.

Pierwszy prezenter : Serdecznie gratulujemy
Wesołych wiosennych wakacji!
Życzymy zdrowia i szczęścia
Piękno radujące serce!
Maj tego dnia, 8 marca
Skowronek zaśpiewa Ci piosenkę,
Delikatny promień rozgrzeje Cię gorąco

A twój kwiat miłości zakwitnie!

Drugi prezenter :

Z pierwszą kroplą, z ostatnią śnieżycą
Wesołych, wczesnowiosennych wakacji.
Gratulujemy, szczerze życzymy
Radość, szczęście, miłość!

„Telewizja dla pań”

Na salę wchodzą trzy osoby (1,2 prezenterów i młody mężczyzna - ON)
1 śr.- Hańba! Nie da się z tobą pracować!

2 Śr.- Nic nie jest znowu gotowe! Gdzie relacje, zdjęcia, wiersze, gratulacje?!
ON: Tak, myślę, że się przygotowywałem….
1 Śr.- Tylko raz w roku dostajesz zadanie przygotowania gratulacji dla kobiet. A ty?
ON: Cóż, ja…
2 śr.- Gdzie są wszyscy? Gdzie wiersze, humor, piosenki? Gdzie?
(On milczy, patrzy z poczuciem winy na podłogę)
1 śr.- Gdzie twój profesjonalizm? Gdzie są Twoje umiejętności? I nawet w tym dniu wszystko musimy zrobić sami! Odejdź i nie pozwól, aby moje oczy cię widziały!
ON: Ja osobiście?
1 Śr.- Tak ty!
ON: Cienki! (liście)
1 Śr.- No cóż, myślałem, że chociaż tego dnia usiądę w domu przed telewizorem i przyjmę gratulacje. 2 Śr.- Zróbmy to! (zwracając się do publiczności) Witam, drodzy goście! Na zewnątrz jest młody marzec, a cała piękna połowa ludzkości czeka na nadejście pierwszego wiosennego święta - święta czułości, piękna i ciepła. W tym cudownym dniu wszystkie babcie, matki, dziewczynki, dziewczęta oczekują od mężczyzn gratulacji, kwiatów i prezentów. A my zapraszamy do przejrzenia kanałów telewizyjnych i dowiedzenia się, co nas czeka w ten świąteczny wieczór.

1 śr.- Czy wiesz, że już w starożytnym Rzymie istniało święto kobiet, które obchodziły wolno urodzone zamężne kobiety. Czcili strażniczkę paleniska – boginię Westę. Nawet niewolnicy odpoczywali tego dnia i otrzymywali prezenty! 2 Śr. – Rzeczywiście, historia najczulszego święta świata jest głęboko polityczna. Inicjatorką Międzynarodowego Dnia Kobiet była Klara Zetkin. 1 Śr. - Czekać! Po co nam mówić, czy możemy zapoznać się z historią święta na kanale Kultura.

(w zestawie prezentacja „Kobiety świata to świat!”))

(czytelnicy wychodzą: 2 młodych mężczyzn; ze świecami 1 młody mężczyzna i 3 dziewczynki)

1 młody człowiek– Pierwszym historycznym wydarzeniem związanym z próbą zadeklarowania przez kobiety swoich praw był marsz protestacyjny nowojorskich tekstyliów, który odbył się 8 marca 1857 roku. Niskie płace i złe warunki pracy zmuszają kobiety na całym świecie do obrony swoich praw. Już w 1909 r Socjalistyczna Partia Ameryki wyznaczyła ostatnią niedzielę lutego jako Narodowy Dzień Kobiet. W 1910 r Podczas Drugiej Międzynarodowej Konferencji Kobiet Socjalistycznych w Kopenhadze Clara Zetkin podjęła inicjatywę corocznego obchodzenia Międzynarodowego Dnia Kobiet. Od 1911 r Po raz pierwszy Międzynarodowy Dzień Kobiet obchodzony jest w Austrii, Niemczech, Danii i Szwajcarii. 2 młody człowiek– 8 marca 1914 Międzynarodowy Dzień Kobiet po raz pierwszy obchodzony był w Petersburgu. Policja zakazała wszelkich wieców, ale młode pracownice z żywymi czerwonymi goździkami przypiętymi do piersi wyszły na ulice, aby demonstrować. 8 marca 1917 Podczas rewolucji lutowej kobiety żądały: „Chleba dla biednych dzieci! Precz z wojną.” Wojny światowe sprawiły, że świat zapomniał o wakacjach, ale rola kobiet w walce o pokój i o ich prawa była znacząca.

(wyjdź ze świeczkami: chłopiec i 3 dziewczynki) Młody człowiek ze świecą„Powoli wspięła się po zimnych schodach na szczyt Mamajewa Kurganu. W jednej ręce trzymał bukiet polnych kwiatów, w drugiej laskę, której pukanie rozbrzmiewało głośno w porannej ciszy. W oddali beztrosko ćwierkało stado turystów, a na ich tle jej zgarbiona postać w czarnej pluszowej kurtce wyglądała szczególnie ponuro, jakby dźwigała ciężar nie do uniesienia. -Trzech moich tutaj śpi. „Mąż i dwóch synów” – powiedziała tępo do stojących w pobliżu. „Czekałem, myśląc, że zaraz wrócą”. Nie wróciłem. Wszyscy zginęli i zostali pochowani na kopcu... Łzy matek rozpalały serca żołnierzy wyjeżdżających na front. Matka żołnierza: szła wśród wycia syren, eksplozji bomb i pocisków. 1 dziewczyna ze świecą- Moja droga mamo! Trudno napisać ostatnie linijki. Mimowolnie wszystko wraca do pamięci, a najwspanialsze wspomnienia powodują niewypowiedziany ból. Ostatnio muszę sobie ciągle powtarzać: „Odwagi, nie poddawaj się rozpaczy”. Mamo bądź odważna, a ja też będę się starała ze wszystkich sił taka być. Twoja Anna.” Anna Mlaznikova, 29 lat, zastrzelona w Pradze 12 maja 1944 r. 2 dziewczyny ze świecą- Droga Mamo! Twoja matka odchodzi na zawsze z myślami o Tobie, moja droga, nieskończenie ukochana córko. Bądź dobry, ucz się i bądź posłuszny. Nie powinieneś płakać i wstydzić się z mojego powodu. Paola Gorelli, lat 28, zastrzelona we Włoszech 1 listopada 1944 r.” 3 dziewczyny ze świecą -„Oni są naszymi matkami i siostrami: nie moglibyście dzisiaj uczyć się, swobodnie bawić, a może nawet urodzić się, gdyby w czasie faszystowskiego terroru te kobiety nie chroniły Was i Waszych kruchych, delikatnych ciał jak stalowa tarcza .przyszłość…” Te słowa niemieckiej pisarki Anny Seghers wyryte są na prostym kamieniu ustawionym przy wejściu do obozu koncentracyjnego Ravensbrück, gdzie zginęło 92 tysiące kobiet i dzieci z 20 krajów świata. (przeczytaj wiersz wiersz po wierszu, gasząc świece) 1 dziewczyna ze świecą Niech Wasz dzień będzie słoneczny i piękny.
A twoja droga będzie usłana różami,
I każdy wieczór - gwiaździsty, czysty, przejrzysty.
Och, Kobieto, bądź zawsze szczęśliwa!
2 dziewczyny ze świecą Igrając z pierwotną siłą,
Matka Natura stworzyła ten świat,
Och, Kobieto, ona to w ciebie włożyła
Całe Twoje piękno i wdzięk.
3 dziewczyny ze świecą Jest w Tobie podmuch grzmotu, jutrzenka blasku,
Wspaniałość gór i dolin rzecznych,
Radość dla oczu, czar dla duszy,
Dzięki Tobie świat i człowiek są wieczne.
1 młody człowiek Natura jest w Tobie, cała Twoja sztuka
Schwytany, by powiedzieć: „Chwała!”
A potem dla ciebie, w przypływie uczuć
Stworzyła zakochanego mężczyznę.
2 młody człowiek- Nie ich stroje
I nie profil rzymski -
Jesteśmy urzeczeni kobiecą duszą.
I jej młodość i macierzyństwo,
I siwe włosy, gdy nadejdzie czas.
Młody człowiek ze świecą A my, mężczyźni.
Kłaniamy się nisko.
Do wszystkich kobiet w moim rodzinnym kraju.
Nic dziwnego na obeliskach żołnierzy
Pamięć twarzy matek zostaje wybita. (prezentacja kończy się, wszyscy wychodzą, wchodzi 1 prezenter)

1 śr.- I kontynuujemy. (pauza)

Dziś, gdy cały kraj przygotowuje się do świętowania jasnego święta wiosny, nasze babcie, matki, siostry i przyjaciele spieszą się, aby pogratulować kanałowi Rossija i organizatorom projektu Zostań gwiazdą.

(w tym organizatorzy projektu) 1 organizator - Drodzy telewidzowie! W poszukiwaniu talentów odwiedziliśmy dwa tysiące pięćset sześćdziesiąt cztery rosyjskie szkoły w pięćdziesięciu miastach, stu pięćdziesięciu wioskach, czterdziestu górskich wioskach, czterech tundrach i jednej pustyni.
(milczy, patrzy wyczekująco na 2. organizatora, milczy, dopóki pierwszy go nie popchnie).

2 organizator – (doszedłem do zmysłów) Przepraszam. Nie słyszę dobrze. I nic dziwnego! Przez 75 godzin słuchaliśmy 97 tysięcy uczestników projektu, którzy śpiewali, wyli, piszczali i krzyczeli. 1 organizator- Ale nasze wysiłki nie poszły na marne! Udało nam się znaleźć najlepszych z najlepszych! II organizator – Zatem zwycięzca projektu „Bądź gwiazdą”. ...(imię mówiącego) (odtwarzanie piosenki) (Wychodzi 1 prezenter)

1 – Channel One otrzymuje wiele listów, których autorzy proszą o powtórzenie szczególnie pamiętnych odcinków ich ulubionych programów. Chętnie spełnimy Twoje życzenie. Myślę, że nasi widzowie będą zachwyceni kolejnym spotkaniem z Maximem Galkinem i programem „Kto chce zostać milionerem?” (Maxim Galkin i uczestnik gry siadają przy stole.)
Maksym: Tak więc przedstawiam wam nowego uczestnika naszej gry. Hortensia Oklakhomova, mieszkanka Moskwy, projektantka. Czy znasz zasady naszej gry?
Uczestnik: Tak.
Maksym: W takim razie nie marnujmy czasu. Pytanie pierwsze: Jak kończy się rosyjskie przysłowie: „Zmierz siedem razy…”: Raz uszyj, raz oderwij, raz ugryź, raz przetnij.
Uczestnik: Więc... pomyślmy logicznie. Co możesz zmierzyć?
Maksym: Na prawdę co?
Uczestnik: No na przykład coś smacznego. Odpowiedź brzmi: weź jeden kęs.
Maksym: Czy dajesz odpowiedź?
Uczestnik: Tak.
Maksym: Czy to twoja ostateczna odpowiedź?
Uczestnik: Co jest nie tak?
Maksym: Nie wiem. Nie ograniczyłabym się do jednego kęsa.
Uczestnik: W takim razie zastosuję się do podpowiedzi komputera.
Maksym: Pozwól komputerowi usunąć dwie błędne odpowiedzi... Zatem pozostają odpowiedzi: „Wytnij raz” i „Ugryź raz”. Jak myślisz, który jest prawidłowy?
Uczestnik: Wytnij raz. Wszystko. To jest moja ostateczna odpowiedź. Przypomniało mi się – moja babcia była chirurgiem i zawsze powtarzała, że ​​przed operacjami pamiętała to przysłowie.
Maksym: Cóż, Twoja odpowiedź została zaakceptowana. Ale czy jest to poprawne, czy nie, dowiesz się po reklamie na Channel One. (reklama „Novopassit – 3 osoby)

Nauczyciel. - Chłopaki, powiedzcie mi, czy udało wam się zrobić dobre uczynki w zeszłym tygodniu?
Student. - Udało mi się. Nawet dwa.

Nauczyciel. - Powiedz mi, które.
Student. - W sobotę pojechałam do cioci i była zachwycona!
Nauczyciel. - Dobrze zrobiony! A co z drugim aktem?
Student. - W niedzielę odszedłem od ciotki, a ona była jeszcze bardziej szczęśliwa. Człowiek ogłaszający. – (wyskakując zza kulis) Novopassit uspokoi Ciebie i Twoje nerwy.

Maksym- Kontynuujmy grę. Rosyjskie przysłowie mówi: „Zmierz dwa razy, tnij raz”, zgadza się! Przejdźmy do następnego pytania. Ile liter jest w słowie „więcej”: dwie, trzy, cztery, pięć.
Uczestnik: Jakie trudne pytania zadajesz, Maxim. Zatem pomyślmy logicznie. Cóż, nie dwa, to na pewno. I nie pięć. To pozostawia dwie odpowiedzi.
Maksym: Żelazna logika.
Uczestnik: Ale aby odpowiedzieć poprawnie, musisz wiedzieć, jak przeliterować to słowo. Jak to jest napisane?
Maksym: Cóż, nie będę pytać, co miałeś w szkole po rosyjsku. Może przyda nam się pomoc publiczności?
Uczestnik: Tak, poprośmy o salę.
Maksym: Tymczasem widzowie na sali odpowiadają na pytanie – przerwa reklamowa.

(reklama „Ariela”» - 3 osoby) Córka. Nie wtrącajcie się do nas.
Razem z mamą robię pranie.
Aby sukienka była czystsza
A szalik był bielszy,
Pocieram nie szczędząc mydła,
Pracuję, nie szczędząc wysiłków.
Kapelusz panamski stał się czysty.
„No dalej, mamo, spójrz!”
Mama uśmiecha się do mnie.
Matka. Mocno, córko, nie trzy.
Obawiam się, że po umyciu
Będę musiał załatać dziury. Człowiek ogłaszający. – Lepsze niż mydło Ariel – czyści nawet żel!

Maksym. - Ile liter jest w słowie „więcej”: 49 procent odbiorców uważa, że ​​​​w słowie „więcej” są trzy litery, 49 - „Cztery”, a jeden procent uważa, że ​​​​są dwie litery i pięć liter w tym słowie.
Uczestnik: Wybieram odpowiedź „trzy”. Trzy litery.
Maksym: Ale dlaczego trzy?
Uczestnik: Myślę, że to szczęśliwa liczba. Przecież w szkole dostałem piątkę z języka rosyjskiego. Maksym. - O tym, czy masz rację, czy nie, dowiemy się po ogłoszeniu w First.

(reklama „Smecta” – 3 osoby)Dziewczyna. - Gdzie jest jabłko, Andryusha?
Chłopak. - Dawno temu zjadłam jabłko.
Dziewczyna. - Wygląda na to, że go nie umyłeś?
Chłopak. -Zdarłem z niego skórę.
Dziewczyna. - Brawo, stałeś się!
Chłopak. - Zachowuję się tak już od dłuższego czasu.
Dziewczyna. - Gdzie posprzątać?
Chłopak. - Och, sprzątanie?.. Ja też to jadłem. Człowiek ogłaszający.- „Smecta” – zjedz i zamów!

Maksym: I masz rację! Słowo „więcej” składa się z trzech liter. Następne pytanie: „Kto jest autorem książek o Harrym Potterze”: Aleksander Siergiejewicz Puszkin, JK Rowling, Piotr Iljicz Czajkowski, Bracia Grimm. Czytałeś książki o Harrym Potterze?
Uczestnik: Oczywiście, że to przeczytałem. Po prostu zapomniałem o autorze. Chcę zadzwonić do przyjaciela. Andriej Zaumny. Przeczytał wszystkie książki o Harrym Potterze.
Maksym: OK, zadzwońmy do przyjaciela.
Andriej: Cześć!
Maksym: Witaj Andriej! Martwisz się grą „Kto chce zostać milionerem?” i ja, Maxim Galkin! ( udaje, że wita go Andrzej). Możesz pomóc swojemu przyjacielowi Hortense Oklahomie wygrać milion. Jesteś gotowy? (zwracając się do Andreya przez telefon) Proszę, Hortensjo!
Uczestnik: Andrey, kto napisał książki o Harrym Potterze? ( udaje, że Andriej jej mówi) Joanna Rowling! Jesteś pewien?
Maksym: Twoja odpowiedź!
Uczestnik: Zgadzam się z Andreyem. Chociaż z jakiegoś powodu bardziej znam imię „Aleksander Siergiejewicz Puszkin”. A ten, Piotr Iljicz Czajkowski, też jest znanym pisarzem. Pisał także o tej „Śpiewającej muchie”. Ale bardziej ufam swoim przyjaciołom niż sobie. Ponieważ Andrei mówi Joan, to oznacza Joan.
Maksym: Odpowiedź została przyjęta, ale czy jest prawidłowa, dowiemy się po ogłoszeniu.

(reklama „Maratończyka”)Chłopak. - Nie mogę nawet znaleźć słów,
Jak możesz, mamo?
Noszenie ciężarów w portfelach
Dziesięć kilogramów?
Widzę, że znów jest prawie jasno
Jesteś z domu towarowego... Matka.- Więc co robić? Jakakolwiek rada?
Chłopak. - Idź dwa razy, mamo! Człowiek ogłaszający. Maść „Maraton Man” – dba o Ciebie i Twoje nogi.

1 śr.- Zatrzymaliśmy się na małym fragmencie programu „Kto chce zostać milionerem?”, Ale jesteśmy pewni, że każdy z Was pamięta, jak Hortensia Oklakhomova dzięki swojej głębokiej wiedzy potrafiła wygrać milion. ( 2 prezenter wchodzi z paczką telegramów gratulacyjnych)2 śr. – Słuchajcie, najsłynniejsi mężczyźni na świecie chcieli pogratulować naszym ukochanym babciom, mamom, nauczycielkom, dziewczynom, tak, ale problem w tym, że nie mogę rozróżnić, który telegram jest od kogo. 1 Śr. – I prosicie naszych telewidzów o pomoc. (2 środa schodzi do sali) Czytam telegram i kto zgadnie, od kogo pochodzi, niech podniesie rękę. ( 2 śr. pyta na sali i nagradza) TELEGRAMY: = GRATULUJEMY WSZYSTKIM HOSTESSOM I COOKIES! ŻYCZĘ CIEBIE SUKCESU KULINARNEGO! …………KUBUŚ PUCHATEK = NIECH NAZYWAJĄ CIĘ „RYBĄ”, „KRÓLICZEM”! WITAM I GRATULUJĘ OD….NIEZNANY = PREFERUJ TRANSPORT PIESZO, Idź do lasu! CZEŚĆ...Chochlik = MAM NADZIEJĘ, ŻE WSZYSCY WKRÓTCE SIĘ TO SPOTKAJĄ! WITAM MUZYCZNYCH LUDZI! TWÓJ….KIRKOROW = NIECH MĘŻCZYŹNI PATRZĄ NA CIĘ Z TROSKĄ! WITAM I NOWA PIOSENKA OD….BASKOWA = JEŚ WIĘCEJ OWOCÓW, WARZYW I BĄDŹ ZDROWY, SWOJĄ….KASZCZEJ = NIE BÓJ SIĘ czasami zacząć życie od nowa! POZDRAWIAM OD MOSFILMU I...RYAZANOW =DZIŚ JESTEŚ PIĘKNY JAK OBRAZEK! DAJĘ CI KLUCZE DO SZCZĘŚCIA! …..Pinokio =NIECH ODNAJDZIE WSZYSTKICH IWAN CAREWICZ! UŚMIECHI I PIOSENKI DLA CIEBIE! ….MAKAREWICZ

1 śr. – A teraz ja poproszę nasze dziewczyny, żeby trzymały się ekranów, a wy, drodzy chłopcy, wyciągnijcie wnioski z tego, co zobaczycie. Tak więc kanał dla dzieci „Bibigon” i bajka „Żaba księżniczka”. (utwór literacki „Żaba księżniczka”: Mówca, car, 1. syn, 2. syn, 3. syn.)Głośnik:(2 Liderzy mogą przejąć słowa)

Pierwszym synem jest najstarszy Wasilij,
Chwalony za jego bohaterską siłę!( pokazuje mięśnie)
Środkowy syn to dziarski Stepan ( skacze w miejscu)
Cóż, najmłodszy to Iwan. ( skręca się w skroni)
Któregoś dnia rano
Do komnat króla
Pojawiło się trzech synów
I kłaniali się do pasa.

pierwszy syn: Jak odpoczywałeś, ojcze? drugi syn: A jakie miałeś marzenia? Car: Drodzy synowie,
Mam złe sny.
Aby pozbyć się smutku i melancholii,
Muszę się z tobą ożenić.
Dam każdemu strzałę
Spróbuj szczęścia. pierwszy syn: Przeciwnie, iść do ojca,
To nie jest odpowiednie dla młodego mężczyzny. Wszyscy trzej synowie: Zrealizujemy Twoje zamówienie
Właśnie ta chwila i ta godzina. Głośnik:

I zielona żaba
Została dziewczyną najmłodszego. ( pauza) Tuż przed ślubem
Posłuchaj dekretu króla.

Car: I tak do jutra rano. Wszystko było tkane na dywanie. Głośnik: I Iwan Młody poszedł
Nie jestem sobą z powodu tego zaburzenia. Iwan (3. syn): Rano ukażę się mojemu ojcu,
Jak się pokażę?
Żaba nie może utkać dywanu,
Ojciec będzie zły. Głośnik: Tej samej nocy od żaby
Dziewczyna stała się pięknością
Szybko zacząłem działać
I szybko to skończyła.
Rano dywan był gotowy,
Iwan poszedł z nim do króla.
Cóż, król już czeka
I przyjmuje prezenty. Car(przyjmowanie prezentów): Dywan syna starszego
Niech zabiorą to do stodoły.
Dywan średniego syna
Odłóż to na razie
Ku mojemu najdalszemu spokojowi,
Aby nie widzieć przed sobą. Głośnik: Podszedł książę
Położyłem dywan na stole,
I król i dwór królewski
Byłem zdumiony.
I wtedy ojciec powiedział: Car: Niech cię powieszą w sali tronowej.
A teraz, synowie,
Niech żony pieką chleb. Głośnik:

Cóż, na śniadanie, rano
Trzej synowie na tronie
Gotowy ofiarować chleb.
Ciasto najstarszego syna
Król wysłał go przez próg. ( fale na bok)
Ciasto średniego syna
Nie mogłem przełknąć kęsa. ( gryzie i chwyta zęby)

Car: No cóż, młodszy jest świetny! Głośnik: Tak powiedział sam car-ojciec. Car: Nie bałem się wziąć żaby
Ty bagienna żabo
A teraz to dla ciebie
On odwdzięczy się w całości za dobro.
A życie nie będzie trudne
Z Wasylisą Mądrą. ( podchodzi do nich i bierze je za ręce)
I z pracowitą żoną,
Miła, mądra i piękna
Będziesz żył wiele lat
Nie zaznasz gorzkich kłopotów. Głośnik: Gratulujemy Iwanowi. I dokończmy bajkę. Bajka to kłamstwo, ale jest w niej podpowiedź. Lekcja dla dobrych ludzi.

Car: Rozstając się, odchodząc
Mówię ci „do widzenia”
Chcę wydać dekret
Niech zawsze będzie ósmy marca
niezliczoną ilość razy
Ludzie często mówią:
„Kochani, doceniamy Was”.
I niech te słowa
Ze smakiem czułości i ciepła,
Twoje serce jest rozgrzane
I unoszą Cię na skrzydłach
W chmurę inspiracji
Ludzie są zaskoczeni wszystkim.
Jeszcze wiele razy
Powtarzaliśmy z głębi serca:
„Kochani, doceniamy Was”.

1 śr. Kiedy na chwilę na jednym oddechu
W powietrzu będzie czuć powiew wiosny,
Wielkiej Kobietie z wyrazami uznania
Kula zamarznie w dziobie.
Wiosna głośno otworzy swoje pąki,
Zakłóci najlepsze sny,
I z lekkim wdziękiem dziewczyna
Otrzyma pierwsze kwiaty.
2 śr. I znowu o dziewczynach. Dziewczyny to przyszłe żony, matki, babcie, ale co by się stało z całym światem, gdyby nagle ich zabrakło. Sugerujemy obejrzenie fantazji na ten temat na kanale młodzieżowym TNT.

(scena „Twardszy od nich…”: Wasia Kistochkin, Petya Girin, naczelnik Lena, dodatkowe dziewczyny, Dżin Violet,Dziewczyna z wiosłem, Kobieta Śnieżka, Matka Wasyi) Petka Girin . - Witaj, Kistoczkinie!
Wasia Kistoczkin (w zamyśleniu, kontynuując rysowanie). - Witaj Girya!
Petka Girin . - A co z kopułą? Swoją drogą, mam nazwisko.(Myśli.) I jest nawet nazwa.
Wasia Kistoczkin . - Wybacz mi, Petya, zupełnie się tu pogubiłem...
Petka Girin . Po co piszesz plakat? (czyta powoli) Hm, Jo.
Wasia Kistoczkin (Dołącza literę „D”. Okazuje się, że napis: „HURRA! MZD!”). - To jest porządek!
Petka Girin . - Więc co dostałeś? Męskie, żeńskie i dziecięce? Albo dziadka? (Kistoczkin nie ma czasu odpowiedzieć, wchodzi naczelnik Lena Gwozdewa).
Lena Gwozdewa. - Kistoczkin! Pytam Cię, jako lidera klasy: czy plakat jest już gotowy?
Wasia Kistoczkin . - Oczywiście, że jestem gotowy. Tutaj jest…
Lena Gwozdewa (przerażony). - Co to za hańba?! Co powinieneś był napisać?
Wasia Kistoczkin . - Plakat na wakacje... Oto jest.
Lena Gwozdewa . - I co jest na nim napisane?
Wasia Kistoczkin . - Na nim, Gwozdewa, jest napisane: „Hurra! Międzynarodowy Dzień Kobiet!"
Lena Gwozdewa . - No wiesz, Kistochkin! Powinieneś napisać ten plakat tydzień temu. Wytrzymał aż do ostatniego dnia i „stworzył” tę hańbę…
Wasia Kistoczkin . - Tak, widzisz, wczoraj grałem w piłkę nożną. Zadzwoniła do nas sąsiadka z podwórka. Nie mogłem odmówić. Powiedz jej, Petko!
Petka Girin. - Dobrze!
Lena Gwozdewa . - A jakich chłopców?! Nie potrafią nawet napisać plakatu ani złożyć dwóch słów! A komu was potrzeba: chuligani, frajerzy, naciągacze?!
Wasia i Petka (jednocześnie). - Kto was potrzebuje, dziewczyny?! Płacze, marzyciele, podkradają się?!
Lena Gwozdewa . - Och, jesteśmy tenisówkami?! Pójdę do klasy i wszystko jej powiem! Dziewczyny, chodźcie tu i spójrzcie na plakat, który dla nas narysował Kistochkin! (Dziewczyny wbiegają, tłoczą się wokół plakatu, jęczą i sapią z oburzenia, gwar, hałas, piski i piski.) Wasia Kistoczkin . - Zamknąć się! Możesz narysować własne plakaty!(Dotyka słoika z farbą na stole i ten spada.) Cóż, upuściłem farbę na podłogę! To wszystko przez was, paskudne dziewczyny! Obyście wszyscy ponieśli porażkę!(Światło gaśnie. W ciemności słychać ryk, błyskawice. Grzmiący głos: „Słucham i jestem posłuszny!” Światło. Dziewczyny zniknęły. Pojawił się Dżin Violet.)
Wasia Kistoczkin. - Kim jesteś?
Dżin Fioletowy . - Jestem dżinem Violet ze słoika z niebieską farbą. Uwolniłeś mnie i teraz jestem Twoim sługą. Zamówienie.
Petka Girin . - Gdzie one się podziały... Co to jest? No cóż, ci, których warkocze są ciągnięte... A co to za dziury w podłodze?
Dżin Fioletowy. - Na rozkaz mojego pana te same wstrętne dziewczyny wpadły do ​​tych dziur.
Wasia Kistoczkin . - Co ty zrobiłeś?! Zwróć je natychmiast! Dziś w szkole święto - ósmy marca! MJD! Międzynarodowy Dzień Kobiet! Jeśli dziewczyny nie przyjdą na imprezę, wyrzucą mnie ze szkoły!
Dżin Fioletowy. - Nie ma możliwości ich zwrotu. Nie mogę rzucać zaklęć. I to nie moja wina. Chciałeś, spełniłem.
Wasia Kistoczkin . - Oh dziękuję! Jak mogę je teraz odzyskać?
Dżin Fioletowy . - Po co ci te wstrętne dziewczyny? Oszuści, oszuści, podkradani... Lepiej bez nich!
Petka Girin . - No tak! Od kogo mam kopiować problemy? Kogo drażnić? Kogo mam ciągnąć za warkocze? Nie, Violet, ty dokończ te rzeczy, ale ja ci to dam! Idźcie, cherche la femme... To znaczy dziewczyny.
Dżin Fioletowy. – Dżinów nie pokonasz! To starożytne pomniki!
Petka Girin . - Więc stałby jako pomnik w swojej starożytności. Dlaczego tu przyszedłeś?
Wasia Kistoczkin . - Zamknij się, Petka! A ty, Violet, szybko mi powiedz, co mam teraz zrobić. Kto może pomóc?
Dżin Fioletowy . – Mogę zwrócić dziewczyny tylko wtedy, gdy jakakolwiek inna dziewczyna mnie o to poprosi.
Petka Girin . - Tak, od razu zadzwonię do jednej z dziewcząt z podwórka…
Dżin Fioletowy . - Nie zadzwonisz. Wszystkie dziewczyny zniknęły. I z podwórka, i z miasta, i w ogóle z całej planety.
Petka Girin . - Czy to wszystko?
Wasia Kistoczkin . - A co z matkami?
Dżin Fioletowy . - W ogóle wszystkie dziewczynki: uczennice, przedszkolaki, mamy, babcie i wszystkie, wszystkie, wszystkie...
Wasia Kistoczkin . - Ale matki są dorosłe, a babcie są stare!
Dżin Fioletowy . - Są dla ciebie starzy. Ale w głębi serca wszystkie są tymi samymi dziewczynami: kochają stroje, gadżety i długie rozmowy...
Wasia Kistoczkin . - To wszystko, Violet, idź i przyprowadź tu jakąkolwiek dziewczynę lub kobietę.
Dżin Fioletowy. - Gdzie mogę je znaleźć? Wszystkie zawiodły!
Petka Girin. - Spójrz gdzie chcesz! I jakże będę cierpiał na Twojej tablicy pamiątkowej! Powiedziano ci to po rosyjsku – jest gorzej od nich, więc śmiało, bądź gorszy.
Dżin Fioletowy . - OK, OK, już wychodzę. Ale nie mogę opuścić mojego pana na zbyt długo.
Wasia Kistoczkin . - Tym lepiej, że wrócisz wcześniej.
Dżin Fioletowy . - Dlaczego - szybko! Wszystkie zawiodły! Zawsze tak jest, będą sobie czegoś życzyć, a potem wszystko odwrócą na swoje miejsce... (Liście.)
Wasia Kistoczkin. - Czy naprawdę go nie znajdzie?!
PetkaGirin. - Po prostu pozwól mu spróbować! Zniszczę cały jego profil!(Słychać kroki za drzwiami. Wasia i Petka patrzą na siebie ze strachem i chowają się pod stołem. Drzwi się otwierają, wchodzi Dżin Violet i rozgląda się.)
Dżin Fioletowy . - Hej gdzie jesteś? Gospodarz! Przyprowadziłem kobietę... (Chłopcy wypełzają spod stołu.)
Dżin Fioletowy. - Cóż, wejdź! Nie bój się, nikt Cię nie skrzywdzi! (Posąg Dziewczyny z Wiosłem spada z cokołu z hukiem.)
Dżin Fioletowy . - Stała więc na podwórku, a ja ją zaprosiłem. Nie znaleziono innych kobiet... Spróbuj, może zgodzi się poprosić mnie o zwrot kobiet.
Dziewczyna z wiosłem . - Naprawdę muszę kogoś zapytać. I po co wam te nieszczęsne kobiety? Zawsze z torbami, ze zmartwieniami. To moja wina! Chcesz wybrać się na przejażdżkę łodzią? Zaraz to zorganizuję!
Wasia Kistoczkin . - Lepiej pomóżcie nam przywracać kobiety – nasze matki i dziewczynki.
Petka Girin . - Oczywiście każdy głupiec potrafi jeździć łódką. A kto będzie chodzić na zakupy i gotować obiady? A jakie są teraz łodzie - śnieg jeszcze się nie stopił!
Dziewczyna z wiosłem . - Dlaczego nazywasz mnie głupcem? Jakbym uderzył w kopułę wiosłem! Dla mnie też znaleźli niewolnicę Izaurę - chodź dla nich na zakupy, gotuj dla nich obiady... Nie, ponieważ potrzebujesz do tego tylko matek i dziewcząt, nie pomogę ich zwrócić. Niech odpoczną od was, próżniacy. Pójdę popływać...
Petka Girin . - Poczekaj chwilę, konkretna kobieto!
Dziewczyna z wiosłem . - Czy to ja jestem betonem?! Tak kocham Cię... (Uderza Petkę wiosłem w głowę, Petka upada. Dziewczyna z wiosłem odpływa, śpiewając: „Kto jest wesoły, śmieje się, kto chce, ten osiągnie…”. Vasya i Dżin są zajęci wokół Petki.)
Petka Girin (budzi się, kręci głową). - Gdzie jest ten z wiosłem?
Dżin Fioletowy . - Odeszło, odeszło...
Petka Girin . - I to dobrze. I dziękuję, dżinie.
Dżin Fioletowy . - Po co? Jeszcze nic nie zrobiłem.
Petka Girin . - Zrobiłeś już tak wiele! I dziękuję, że nie przyprowadziłeś kolektywu z sierpem. Cóż, ile jesteś wart? Śmiało, szczotkuj je dalej...
Dżin Fioletowy . - Gdzie mogę je dla Ciebie znaleźć?(Wychodzi. Po chwili wraca. Prowadzi Śnieżkę, ona niesie w ręku wiadro.)
Dżin Fioletowy . - Przyprowadziłem ci śnieżną kobietę - okrągłą i delikatną. Na ulicy nie było innych kobiet.
Śnieżna kobieta . – Cześć. Czy mogę postawić wiadro w rogu? Wiosną gorąco jest stać w takim kasku. O tak, masz tuty i lodówkę! Czy mogę dostać trochę lodu i trzymać głowę w zamrażarce? Trochę mnie nie ma, bo inaczej się rozpłynę.(Wkłada wiadro do zamrażarki). Wasia Kistoczkin . – Kochana Śnieżna Kobieto! Pomóż nam przywrócić dziewczynki i matki!
Śnieżna kobieta - Dlaczego ich potrzebujesz?
Wasia Kistoczkin . - No właśnie, jak to jest – dlaczego? Umyć, ugotować...
Śnieżna kobieta . - Pomyśl, gotuj! Tak, będę cię codziennie karmić lodami! A mycie to bzdura. Po co myć? Brud wyschnął, podskoczyłem i spadł...
Petka Girin . - Od kogo mam kopiować lekcje?
Wasia Kistoczkin . - A kto ugotuje zupę i kotlety?
Śnieżna kobieta . – Czy gotowanie jest gorące?! O nie! Natychmiast stopię się przy kuchence, moje miejsce jest w pobliżu lodówki. I musisz sam odrobić pracę domową, a nie ją kopiować!
Wasia Kistoczkin . - Czy będziecie nas kochać jak matki?
Petka Girin . - Zamierzasz nas rozpieszczać?
Śnieżna kobieta . - Oto coś innego, co wymyśliliśmy! Naprawdę tego potrzebuję! Uwielbiam, gdy jestem kochana i rozpieszczana. A ja też kocham zimno. Zamieszkam tu obok twojej lodówki...
Petka Girin. - No cóż, powiem ci, że jeśli od razu nie poprosisz tego fioletowego gościa, żeby przywrócił wszystkich, których spowodował porażkę, w mgnieniu oka schudniesz! Zapytaj, albo włączę grzejnik i wyłączę lodówkę!
Śnieżna kobieta. - OK, OK, od razu wyłączę grzejnik? Błagam, przepraszam, czy co? Hej, niebieski! Przepraszam! Drogi Dżinie Violet, proszę, przywróć wszystkich, których zawiodłeś... (Światła gasną. W ciemności słychać ryk, błyskawice. Grzmiący głos: „Słucham i jestem posłuszny!” Światło. Pojawiły się nieudane dziewczęta i matki.)
Lena Gwozdewa . - Co tu się dzieje?! Mama Wasyi. - Dokąd poszliśmy i znaleźliśmy się tutaj?! Petka, przyznaj się, to twoje rzeczy?!
Petka Girin (przestraszony). - NIE! To jest ten dżin!
Mama Wasyi . - Och, chłopcy, dlaczego namalowaliście wujka?
Wasia Kistoczkin. - To nie wujek, to dżin! To on sprawił, że wszyscy ponieśliście porażkę!
Dżin Fioletowy . - Tak, to ja - Dżin Violet. Przepraszam za niedogodności, ale spełniałem życzenia mojego nowego właściciela.Wasia Kistoczkin. – Wybacz nam.Powinienem był poprosić o kwiaty dla matek i dziewcząt. I balony. Do dziś mają święto, ósmego marca. Jak byśmy żyli bez naszych pań?
Petka Girin . - To jest pewne: żadnego kopiowania lekcji, żadnego jedzenia kotletów, żadnego ciągnięcia kogoś za warkocz. Tęsknota!
1 śr. – Można znaleźć wiele serdecznych słów, a wdzięczni mężczyźni mogliby to zrobić(zwraca się do Petyi i Vasyi ) I dzisiaj chcemy powiedzieć to samo, wieczne(wszyscy uczestnicy sceny w refrenie ) "DZIĘKUJĘ"!!! - I na koniec, drodzy goście, przyjmijcie nasze muzyczne gratulacje z okazji Wielkiego Dnia Kobiet.(gratulacje muzyczne wykonane w brzmieniu programu Szczyt studio , na zakończenie na scenie pojawiają się wszyscy uczestnicy programu: na pierwszym planie 4 młodych mężczyzn czytających wierszem końcowe gratulacje) 1 czytelnik: Dziś jest ten dzień, w którym chwalimy kobiety,
Niech kłopoty, uraza, zło cię nie dotkną,
Chwalimy babcie, nie ma nikogo lepszego, milszego,
Pomogą Ci we wszystkim i zawsze wiedzą, jak zrobić wszystko.Czytelnik 2: Chwalmy nasze mamy, dziękujemy!
Umiłowani, kochający, nie znający pokoju,
Niestrudzeni, mają tak wiele do zrobienia,
Długo tolerancyjny, nie rygorystyczny w kwestii żartów.Czytelnik 3: Chwalimy dziewczyny, nie są piękniejsze,
Można od nich pożyczyć gumkę i notes,
Wyszeptaj poprawną odpowiedź do testu
Powiedzą Ci jak rozwiązać problem.
Czytelnik 4: Chwalimy wszystkie kobiety, dziękujemy,
Za piękno, za dobroć i czułość.
Czy pamiętasz - bardzo Cię kochamy,
A my postaramy się sprostać oczekiwaniom.

Siemionowa E.N. MBOU „Szkoła Średnia Chikhachevskaya”

Siemionowa Elena Nikołajewna,

MBOU „Szkoła Średnia Chikhachevskaya”,

Rejon Bezhanitsky,

Obwód pskowski

Cel b: - krzewienie szacunku i życzliwości wobec dziewcząt i kobiet

Dekoracja sali: - dekoracje świąteczne, wesoła muzyka, kwiaty i pisemne gratulacje na plakatach, tablica z nazwą zawodów na scenie, stoły dla zawodników, sprzęt do zawodów.

Notatka wyjaśniająca: Święto to jest tradycją naszej szkoły. Przeprowadzamy go przez kolejne etapy szkolenia, tj. w trzech strumieniach. Ubiegły rok szkolny był szczególnie ciekawy dla uczniów szkół średnich. Świadczą o tym komentarze uczniów i współpracowników na łamach elektronicznego Dziennika oraz zdjęcia z wakacji. Wydarzenie to można dostosować do potrzeb uczniów szkół średnich.

1 prezenter..: Kochani, zebraliśmy się w tej sali, aby pogratulować naszym kochanym kobietom i dziewczętom zbliżającego się 8 marca i przekazać im dobry nastrój oraz ciepłe słowa dzisiejszego wieczoru...

Piękny dzień 8 marca,
Kiedy wszystko wokół błyszczy,
I pozwól, że ci pogratuluję
Wszystkiego najlepszego z okazji Międzynarodowego Dnia Kobiet!
Życzę zdrowia i szczęścia,
Abyś nigdy nie był smutny,
Obyś zawsze prosperował
W imię szczęścia i dobroci.

1 prezenter.. - Może będzie większy termin

I zapewne nie sam.

Wiosna otwiera się.

Zaprzeczanie starzeniu się

Ciepło kreatywności we krwi

Zmienia czas

O pokój, przyjaźń i miłość.

Dlatego ją podnosimy

Potwierdzanie istnienia

Złoty numer osiem

Podobnie jak twoja godność.

2 prezenter - „Och, kobieta! Cała nasza chwała
Poddaje się Tobie,
Och, prawda, pyszne
Zachwyć nas i doprowadź do szaleństwa!

Odtwarzana jest „Sonata księżycowa” Beethovena. Prezenterzy wychodzą, dźwięk nieco cichnie, a na tle muzyki prezenter zaczyna czytać poezję.

1. prezenter: - Gwiazda spada z nieba o północy,
I ptaki odlatują do odległej krainy,
Ale to zostaje z tobą na zawsze
Światło kobiety, piękne i wysokie.
Z serca do serca, od snu do snu
Światło kobiety będzie kontynuować niewidzialną ścieżkę,
Otwarty tylko na wieczną Dobroć,
I Prawda, i Wyjątkowa Miłość...

(Muzyka wyłącza się)

Zatracać się w Tobie
I czułość i rezerwa odwagi,
Abyś bez oporu był na swojej łasce
Tygrysy, które w nas drzemią, poddały się!

Pierwszy prezenter: Witam!!! Witajcie drodzy widzowie, wspaniali uczestnicy konkursu, drogie jury! Mamy przyjemność powitać Państwa w naszym konkursie na „Najbardziej Czarującą i Atrakcyjną”. Dziś zebraliśmy się w tej sali, aby kłaniać się kobiecemu pięknu, urokowi, urokowi.

2. prezenter: Kobieta... Przez wszystkie wieki była czczona przez artystów, poetów, muzyków... Ile kwiatów, wierszy i co tam, życie rzucono u jej stóp. Który mężczyzna nie próbował pojąć tajemnicy jej uroku? Ale płeć żeńska jest zawsze tajemnicą. Dziś mamy okazję spróbować podnieść zasłonę nad tą tajemnicą. No to zaczynamy nasz konkurs

1. prezenter: Na początek chciałbym przedstawić nasze kompetentne jury. (Jury prezentuje.)

Główny nauczyciel:

W konkursie biorą udział trzy dziewczyny. Powitajmy ich.

(Dziewczyny są zapraszane na scenę. Wychodzą do muzyki na scenę.)

Poznaj płeć piękną z grup klasowych szkoły.

Drugi prezenter:. Właściwe jury ogłasza wyniki po każdym konkursie. Teraz prosimy uczestników o zajęcie miejsc. Ogłaszamy Pierwszy konkurs „ROZGRZEWKA”

(konkurs prowadzi uczeń z klasy, każdy uczestnik po kolei zadaje pytania)

"Rozgrzewka."

1) Co znajduje się pomiędzy oknem a drzwiami? (litera „i”)

2) Co łatwo podnieść z ziemi, ale nie można rzucić daleko? (puch)

3) Co robi stróż, gdy na jego kapeluszu siedzi wróbel? (spanie)

1) Którą ręką lepiej mieszać herbatę? (ten z łyżką)

2) W jakim kraju zaczęła powstawać moda? (we Włoszech)

3) Z jakiego kraju pochodzi biżuteria wykonana z kamieni szlachetnych: pierścionki, broszki, kolczyki, bransoletki, tiary? (w Egipcie)

1) Egipcjanie nosili makijaż, zarówno mężczyźni, jak i kobiety. Co, zgodnie z ustaloną tradycją, zabarwiły? (oczy, brwi, usta)

2) W XII-XVII w. noszono go na szyi, na złotym łańcuszku lub przy pasku, włożony w wachlarz, wstawiony w oprawę wykonaną z szylkretu, kości słoniowej lub złoconego srebra. Z miniaturami i grawerem. O czym to jest? (o lustrze)

3) Wymień 5 roślin, które kojarzą Ci się z imionami ludzi (Róża, Lilia, Bratek, Stokrotka, Iwan i Marya)

1 prezenter... Brawa dla naszych uczestników!!!

Drugi prezenter: „Królestwo kobiety to królestwo czułości, subtelności i tolerancji” – napisał wielki Jean-Jacques Rousseau. Jak niewiele czasami potrzeba kobiecie, aby na zawsze zdobyć serce mężczyzny. Zalotny lok, uroczy lok, niezwykły chód - i mężczyzna jest już u twoich stóp. Zobaczmy, jak biegli są w tej sztuce nasi uczestnicy. ogłaszam drugi do na kursie.

„MANEKINA” –

Uczestnicy proszeni są o chodzenie niczym modelki. Jednocześnie dla uczestników należy wcześniej przygotować buty 2 rodzajów, buty filcowe co najmniej w rozmiarze 41, ponumerować je, pozwolić uczestnikom wyjąć numery.)

1 - prezenter - Brawa!!! Tymczasem nasi uczestnicy odpoczywają, jury podsumowuje wyniki obu konkursów, nie pozwolimy widzom się nudzić. Bądź aktywny i możesz pomóc naszej konkurencji.

(przeprowadzany jest quiz, za prawidłowe odpowiedzi rozdawane są żetony)

Konkurs dla widzów „Eksperci od kwiatów”

1) „Nosiła w rękach obrzydliwe, niepokojące żółte kwiaty. Diabeł wie, jak się nazywają, ale z jakiegoś powodu to oni pierwsi pojawiają się w Moskwie”. To wersety z powieści Michaiła Bułhakowa „Mistrz i Małgorzata”. O jakich kolorach tutaj mowa? (o mimozie)

2) Łacińska nazwa tego kwiatu jest tłumaczona na rosyjski jako miecz. Co to za kwiat? (mieczyk)

3) W tłumaczeniu z języka greckiego nazwa tego kwiatu brzmi jak kwiat deszczu. Wiosną 1734 roku holenderskie dzieci zauważyły ​​w pobliżu wody nieznany kwiat. Cała ludność nadmorskiej wioski przybiegła, żeby go zobaczyć. Mieszkańcy pamiętali, że jesienią podczas sztormu w pobliżu zatonął genueński statek, skąd ten kwiat spadł na przybrzeżną glebę, która od tego czasu jest czczona w Holandii jak tulipan. O jakim kwiatku mówimy? (o hiacyncie)

4) Ojczyzną tego kwiatu jest Meksyk, gdzie zjadano jego bulwy, nie zwracając uwagi na wierzchołki. Roślina ta 400 lat temu została sprowadzona do Europy, aby urozmaicić warzywne menu Francuzów, Hiszpanów i Niemców. Ale Europejczycy nie lubili bulw, znacznie bardziej lubili jasne kwiaty o różnych kolorach i kształtach. Kwiat nazywano inaczej. Jak nazywa się ten kwiat? (dalia)

5) Jaki kwiat był znakiem rozpoznawczym aktorów w średniowieczu w Anglii? Zgodnie z instrukcją królowej Elżbiety aktorzy mogli występować przed teatrem w zwykłym stroju, ale zawsze z tym kwiatkiem na butach. Wkrótce sama Elżbieta zaczęła wychodzić na przyjęcia z tym kwiatem, nie na butach, ale za uchem. W tej formie jest przedstawiony na srebrnej monecie swoich czasów. Co to za kwiat? (Róża)

Dobrze zrobiony! Zachowajcie swoje żetony, pod koniec wakacji będziecie mogli je przekazać zawodnikom.Teraz zabiera głos jury.

2 prezenter... Nieustannie inspirujesz poetów,
Pisarze, aktorzy i umysły.
Bez ciebie Puszkin nie pisałby kupletów,
I nie usłyszelibyśmy zwrotek Lermontowa!

1 wer.: Dalej( trzeci) Konkurs Poezji,

Uczestnicy muszą uzupełnić frazę, znajdując odpowiedni rym.

1) Może biedny student uciekłby,

Ale wszystko wokół jest nieprzejezdne......(tajga)

2) Aby wykonać nowoczesny makijaż,

Zdobyte przez piękność………(krata)

3) Jedna puszka i wiele słoików

Drozd zabiera ją do …………(rynek)

1) W Lukomorye zdecydował kot

Że jest miejscowy………(strzeżony)

2) Mistrz sumo w ładunkach

Dobrze jest mieć duży………..(brzuch)

3) Wilk po obejrzeniu piłki nożnej w końcu zdecydował:

„Podobnie jak ja, oni również są karmieni………(nogi)

Brawa dla naszych uczestników!!!

2-led: Gratulujemy Ci dzisiaj
Wszystkiego najlepszego z okazji Międzynarodowego Dnia Kobiet,
Tobie dedykujemy nasze wiersze,
I śpiewamy piosenki o miłości.

Bądź szczęśliwy, wesoły, kochany,
Słodki, delikatny i nie zrzędliwy,
Zaprzyjaźnij się z piosenką, humorem i śmiechem,
I idź z duchem czasu!

Następny (czwarty) konkurencja jest najbardziej wrażliwa.

„Księżniczka na ziarnku grochu”

Do zawodów potrzebne będą krzesła, guziki na nogach i szmaty. W konkursie biorą udział wyłącznie dziewczęta. Dla każdej dziewczynki przygotowywany jest preparat: kładzie się krzesło, umieszcza na nim guziki z łodygą, a guziki przykrywa szmatką. Następnie dziewczyny muszą usiąść na krześle, poruszyć trochę tyłkami i powiedzieć, ile guzików jest na krześle. Wygrywa dziewczyna, która jako pierwsza poprawnie wymieni liczbę guzików. Guziki można również zastąpić karmelkami lub dużymi koralikami.

1 - prezenter.. Brawa!!! W międzyczasie nasi uczestnicy odpoczywają, przygotowując się do konkursu muzycznego, jury podsumowuje wyniki obu konkursów, my będziemy kontynuować zabawę z publicznością. Męska połowa naszej szkolnej drużyny przygotowała świąteczne pozdrowienia

(występują chłopcy z klas 11, 10, 8)

Brawo, teraz jury zabiera głos.

druga wer.: konkurs „Chastushechny”».( 5)

Nasze uczestniczki proszone są o zaśpiewanie 2-3 piosenek, w których wysławiane będą wspaniałe walory dziewcząt.

(mistrz, muzyka)

Pierwszy prezenter: - Kolejne zawody - taniec (6 )Ten konkurs odbywa się w drodze losowania. Uczestnicy będą musieli wykazać się umiejętnościami w następujących rodzajach tańca: walcu, rosyjskim tańcu ludowym i współczesnym. Los decyduje, kto co dostanie!

(losowanie - napisy taneczne, gra przygotowana muzyka)

Brawo, teraz podczas przygotowań jury niech dziewczyny nabiorą sił do dalszych zawodów

Konkurs dla widzów „Wyjaśniacze”.

Słowo musi być identyfikowane na podstawie trzech charakterystycznych cech.

1) Rośnie w ogrodzie; włóż sałatkę; dzieje się na sukience (kropki).

2) Czasami tam siedzą; Używanie ich teraz nie jest modne; Wcześniej wszyscy nosili je w deszczu (kalosze).

3) Dziewczyny to mają; dzieje się w pobliżu piasku; we wsi potrzeba w lipcu (Kosa).

4) Rośnie na polu; istnieje taka gra; kiedy nos (ziemniak) tak wygląda.

Teraz ja mówię słowo, a ty podajesz 3 różne koncepcje.

1) Rada pedagogiczna (odbywa się to w szkole, tam przemawia dyrektor, oni coś decydują i kogoś karcą).

2) Jadalnia (wszyscy uczniowie ją uwielbiają, wszyscy do niej pędzą, ciężko za nią biegać).

3) Kreda (niektórzy lubią ją jeść, nigdy jej nie ma dość, brudzi).

4) Plan lekcji (nie można się bez niego obejść w szkole, wisi na ścianie, układa go dyrektor).

2 Wedy Słowo JURY

Obyś śpiewał przez długi czas
Szekspir, Puszkin, Tołstoj,
Tak jak poprzednio, pisze się sonety
A poeci w nocy nie śpią,
Budowanie mostów do bliskich.

Następny konkurs „Dojarki» ( 7)
(W roli krowy - rękawiczka wypełniona wodą. Zrób małe dziurki na palcach. Kto więcej doi?)

Lekcja 1: W tym dniu ciepło wiosennie
Wszystkie kwiaty, uśmiechają się do Was!
Abyś nie znał smutku,
Nawet lekki cień smutku,
Aby twoje oczy zawsze świeciły,
I nie tylko w tym dniu!

„Kusicielka”(8) ( włącz muzykę, ustaw czas)

Chłopaki na sali otrzymują trzy serca (papier). Dziewczyny muszą zrobić wszystko, co możliwe, aby przedstawiciele płci męskiej dali im te serca w 2 minuty. Co oni mogą zrobić? Mogą go całować, chwalić i prawić wiele komplementów. Działania dziewcząt zależą od ich wyobraźni i umiejętności uwodzenia. Chłopaki, jeśli podoba mu się dziewczyna, daje jej jedno lub nawet dwa serca. Po upływie czasu dziewczyny liczą, ile serc zdobyły. Wygrywa dziewczyna, która ma najwięcej serc.

Prowadzący nauczyciel: - A teraz najbardziej decydujący konkurs. Jesteście kochani świadkami, że wszystkie nasze uczestniczki zasługują na miano „Najbardziej uroczej i atrakcyjnej” i jak tu nie wykazać się wiedzą i umiejętnościami przyszłej mamy. Zatem konkurs: „ Młoda mama» (9) ( powijaki, ubieranie dzieci i oczywiście ich pocieszanie) (muzyka liryczna „Mama” S. Lazareva)

Pierwszy trop: - Podczas gdy nasi uczestnicy marzną dłonie od gorących serc mężczyzn i uspokajają się od emocji podczas komunikacji z dziećmi, jury w końcu podsumuje wyniki i przedstawi Państwu bardzo pouczającą historię. (Uczniowie klasy IX pokazują wariację na temat bajki Kryłowa „Wrona i lis”)

2 wiodące Ile razy mówili światu,
To pochlebstwo jest podłe i szkodliwe; ale wszystko nie jest na przyszłość,
A pochlebca zawsze znajdzie kącik w sercu.

(Scenariusz parodii bajki Kryłowa „Wrona i lis”)

(Prezenter czyta tekst, zaleca się wybór akompaniamentu muzycznego)

Gdzieś Bóg zesłał wronie kawałek sera;
(Wasilij wychodzi, trzymając w rękach zwitek pieniędzy i przelicza je z uśmiechem na twarzy)
Kruk siedzący na świerku,
(Wasja wspina się na krzesło i ponownie liczy pieniądze)

Właśnie byłem gotowy na śniadanie,

Na to nieszczęście Lis pobiegł szybko;
(Natasza wychodzi pięknym zalotnym krokiem, widząc Wasyę, chodzi dookoła krzesła)
(Wasilij stoi „nie widząc” Maszy)

Lis widzi ser
Lis był zachwycony serem,
(na twarzy Maszy zwróconej twarzą w stronę widza pojawia się zdradziecki plan)
(Wasilij, zauważając Maszę, chowa pieniądze za plecami)

Oszust podchodzi do drzewa na palcach;
Kręci ogonem i nie odrywa wzroku od Wrony.
(zalotnie i uwodzicielsko, wykonując ruchy rękami wzdłuż sylwetki, zbliża się do Wasyi) Powinna zabrzmieć „czarująca” muzyka (Wasja z uśmiechem, ale także uważnie przygląda się Maszy)

I mówi tak słodko, ledwo oddychając:

- Angela„Moja droga, jakie piękne!
Cóż za szyja, co za oczy!
(obchodzi krzesło dookoła, delikatnie dotykając Wasi rękami)
(Wasja uważnie obserwuje dziewczynę, żeby niczego nie zauważyła...)

Opowiadanie bajek, naprawdę!
Jakie pióra! co za skarpetka!
(dziewczyna porusza rękami Wasi w górę i w dół, a Wasia próbuje zakryć pieniądze...)

I rzeczywiście, musi tam być anielski głos!
(przebiega rękami po dolnej części tułowia Wasi)
(Wasia jest szczęśliwa...)
Śpiewaj, światełko, nie wstydź się!
(Delikatnie wyciąga Wasilija z krzesła i rękami zaczyna ściskać się w klatce piersiowej i biodrach, próbując dyskretnie przeliczyć pieniądze w dłoni Wasyi)
(Wasia się opiera, ale nie do końca...)

A co jeśli, siostro,
Z taką urodą
(dziewczyna wypowiada te słowa, patrząc z pasją w twarz Wasi i niezauważona przez niego przesuwa dłonią po zwitku pieniędzy)

i jesteś mistrzynią w śpiewaniu!!!

Pochwały Proroka sprawiły, że zakręciło jej się w głowie,
Dech z radości spłynął mi z gardła,
(Wasilij nie może uwierzyć w swoje szczęście, patrzy na dziewczynę oszołomiony, z nadzieją i pełen sił do miłości...)

I przyjazne słowa Lisicyna
Wrona zarechotała na całe gardło:
(Wasja podbiega do dziewczynki i ją przytula, ona się bawi i przytula go tak mocno, że pieniądze Wasyi wypadają mu z rąk i rozsypują się...)

(Wasja podnosi rękę do głowy (imitacja zawrotów głowy) i wyczerpany opada na krzesło z błogim uśmiechem na twarzy, z zamkniętymi oczami)

Była z nim taka sztuczka. (oklaski)

Jury udziela głosu. Zreasumowanie.

Prezenterzy:- (czytaj linia po linii)

1. Wesołych Świąt,

2. Wesołych Świąt,

1. Wesołych Świąt,

2. Cudowny, piękny.

1. Wesołych, serdecznych wakacji,

2. Miłość i uwaga,

1. Wesołych świąt kobiecego wdzięku!

2. Pozwól na biznes zawsze i wszędzie

1.Sukces Ci towarzyszy.

2. A dzisiaj jest jasne święto,

Razem: - Obyś był najszczęśliwszy ze wszystkich!

(opcjonalnie możesz pogratulować konkretnym dziewczynom wierszy:

DLA CHŁOPCÓW 1) Jestem gotowy podążać za Tobą,
A rozgłos wcale Ci nie będzie przeszkadzał...
Ale gdzie mogę zdobyć własne głowy?
Aby „stracić” ich na lewo i prawo?!

2.
Przyznaję się - nie będę kłamać,
Mówię całą prawdę:
Gdy tylko zobaczę Julię,
Czuję to w sercu, płonę!

3.
Jak mogę powiedzieć o Anyi,
Przesuwając ramię w jej stronę,
O pogodzie, o piłce nożnej,
I kto wie co?!

4.
Angela tam jest - dusza się ożywi,
Nie ma pragnień - smutne spojrzenie!..
Bardzo mnie ciągnie do Żeloczki
Magnes wrażliwy na uczucia!

5.
Wszystko, co dotyczy Rity, jest bardzo przydatne,
Nie potrzebuję innych Rit:
I faktycznie, i faktycznie
Nie mogłeś znaleźć lepszej osoby niż Rita.

6.
Patrzę na wszystko jak na ikony,
Nie mogę oderwać oczu od kochanków...
Julia, Ania, Żela, Rita
Kocham was wszystkich, zawsze.

9.
Klękamy przed Tobą
Powstajemy, płonąc i drżąc.

(Wszyscy chłopaki klękają)

Prowadzący.
Deklaracjom miłości nie ma końca. Idź i daj dziewczynom kwiaty!

1. lider: - Wszyscy dzisiaj na sali kibicowali naszym zawodnikom i również rywalizowali. Policzmy żetony, możesz je przekazać jako punkty wybranemu uczestnikowi.(Przekaż jury)

I miejsce – tytuł „Miss Charm”
II miejsce – …… „Panna Charm”.
III miejsce – …….. „Pani współczucia”.

Używane książki:

Na wystawie książki różnych poetów i pisarzy

Grają wesołe melodie. Przy wejściu do sali świątecznej młodzi mężczyźni witają gości z gratulacjami i wręczają każdej dziewczynie kwiat.
Melodia brzmi: „Wszystkiego najlepszego, wszystkiego najlepszego,
wszystkiego najlepszego z okazji urodzin!"
Na scenę wchodzi kilku młodych mężczyzn (z balonami)
Chłopcy: Wszystkiego najlepszego!

Chłopiec 1:
Wszystkiego najlepszego z okazji narodzin pięknych dziewcząt,
Dostojny, delikatny, o jasnym umyśle!
Wszystkiego najlepszego dla Wróżki z życzliwości,
Drogie uśmiechy, piękno!

Młody człowiek 2:
Wesołych wiosennych wakacji!
Nasze dziewczyny są jak kwiaty
Niech się wygrzewają i odpoczywają,
Niech ich oczy patrzą na nas...

Chłopiec 3:
Cóż, oczywiście, że wybierają
Ten, którego mowa jest jak magnes,
A barwa jest przyjemna i zachęcająca.
Kto tu gloryfikuje dziewczyny?
I otwierają się jasne wakacje.

Wszystko:
Wszyscy jesteśmy gotowi Cię chwalić
Dziś o tej świątecznej godzinie!

Dźwięki muzyki:
Chłopaki śpiewają dowolną wakacyjną piosenkę Remake piosenki Na melodię piosenki „Dziewczyny stoją”

Chłopiec 1::
Święto kobiet!
To jest powód
Dlatego zjem
I serdeczne gratulacje
Miłego dnia dla wszystkich dziewcząt!

Wszyscy: Gratulacje! (piłki wrzucane są do sali, rozbrzmiewają fanfary)

(2) Na scenę wchodzi młody mężczyzna i czyta monolog Oniegina (A.S. Puszkin)
„Już ta sama Tatyana
Z którym jestem sam
W odległej, odległej stronie…”

Po drugiej stronie wychodzi inny młody człowiek i czyta monolog Chatsky'ego (Gribojedowa).
(3) „Głupcze, kogo szukam?
radość wszystkich namiętności
Spieszyłem się,..... to jest szczęście
Myślałam, że już blisko…”

Chłopiec 1: Nie, widuję cię co minutę
Podążaj za tobą wszędzie
Uśmiech ust, ruch oczu,
Aby złapać kochającymi oczami,
Słuchaj cię przez długi czas, zrozum
Twoja dusza jest całą Twoją doskonałością,
Zastygnąć w agonii przed tobą,
Zbladnąć i zniknąć... to rozkosz!

Następny czytelnik wychodzi z portretem Bloka i czyta

Młody człowiek 2: Wołałem Cię, ale się nie obejrzałeś,

Wylałem łzy, ale ty się nie poniżyłeś.

Smutno owinąłeś się w błękitny płaszcz,

W wilgotną noc wyszedłeś z domu.

Nie wiem, gdzie ukryta jest twoja duma

Ty, moja droga, ty, mój delikatny, znalazłeś...

Śpię spokojnie, marzę o Twoim błękitnym płaszczu,

W którym odszedłeś w wilgotną noc...

Inny czytelnik czyta z portretem Lermontowa

Chłopiec 3: O Boże, przysięgam, że była

Piękne!.. Płonęłam, drżałam,

Kiedy loki spływają z czoła

Spotkałem jedwab moją złotą ręką,

Już byłem gotowy rzucić się do jej stóp,

Daj jej wolność, życie i raj i wszystko,

Następny brzmi (portret Pasternaka):

Chłopiec 1: Kochać innych to ciężki krzyż,

I jesteś piękna bez zakrętów,

A twoja uroda jest tajemnicą

Jest to równoznaczne z rozwiązaniem życia.

Wiosną słychać szelest snów

I szelest nowinek i prawd.

Pochodzisz z rodziny o takich podstawach.

Twoje znaczenie, podobnie jak powietrze, jest bezinteresowne.

Młody człowiek 2: Och, tyle czułych uczuć
Wezwałeś to w moim sercu!
Och, ilu młodych mężczyzn zginęło w tych uczuciach!
I chwalimy Cię za wszystkie sprawy sercowe,
To wspaniale, że szkoła nas połączyła
Z piękną połową planety.
Za wszystko będziemy chwalić szkołę!

Piosenka Igora Sarukhanova wykonywana jest 8 marca
(Dziewczyna (wystrojona, pomalowana) odjeżdża samochodem, prawie potrącając poetów. Piszczą hamulce. Dziewczyna jedzie i patrzy w lustro)

Dziewczyna 1: Moje małe lusterko, powiedz mi i powiedz mi całą prawdę. Czy jestem najsłodsza, najbardziej różowa i najbielsza na świecie?

Lustrzany głos: Jesteś piękna, to nie ulega wątpliwości. Ale idź trochę w lewo. Głupi, przestań! Już teraz. Gdzie jesteś na czerwonym świetle...Zwolnij!!! Dziura, rów... Jesteś niewątpliwie piękna, ale świat nie widział głupszego od ciebie.

Dziewczyna 1: Ach tak! Paskudna zabawka! Nie jesteś już moją dziewczyną!

Odgrywana jest scena z życia szkolnego (chłopaki przebrani za dziewczyny, wszyscy mocno umalowani, noszący bransoletki, dżinsy, kolczyki w nosie, brwiach itp., prowadzący dialog we współczesnym slangu).
- Ej, przyjacielu!
- Yo-Yo!
- Dlaczego nie przyszedłeś wczoraj na imprezę?
- Tak, przodkowie rozerwali im mózgi. Znowu próbowali przeforsować zapisy. Nie obchodzi mnie to.
- No cóż, zamierzasz dzisiaj zaciągnąć swoje kości na imprezę?
- Spotkanie to święta rzecz!
- No to jedź, ciao!
- PA pa.

Oczywiście zabawnie jest nam to widzieć i słyszeć.
Czasami jest to straszny film
Chłopcy i ja oglądamy część tego,
I zawsze w głębi duszy
Marzymy oczywiście o Julii, tej jedynej
Piękna, delikatna, czystość!

Młody człowiek 1: Jesteśmy gotowi zgiąć kolano
Przed tobą są dziewczyny,
I mieszkajcie razem w klasie.
Jeśli pomożesz w nauce:
Daj mi jakieś wskazówki i pozwól mi je zapisać!

Prezenter2:
Nie nakładamy na Ciebie żadnych obowiązków
Po prostu delikatnie im przypominamy!

Chłopcy śpiewają piosenkę O święcie kobiet do melodii piosenki „Chocolate Bunny” Pierre’a Narcisse’a zdejmują kapelusze, kłaniają się i wychodzą.

Prezenter3:
Folklor stał się bardzo modny,
Dotyka duszy każdego.
Pamiętamy dawne czasy
Zaczynamy śpiewać dities

Wychodzą młodzi mężczyźni z bałałajkami.
Pierwszy:
Hej, śmiejące się dziewczyny,
Zaśpiewamy dla Ciebie kolędy.
Wszystko o sprawach szkolnych,
Imiona uczestników (Vanya, Sasha, Dima) ja!

Drugi:
Ciężko jest wstać rano,
Chciałbym spać podczas zajęć.
Jeśli spacerowałeś wieczorem
Dziewczyny rozbawiły wszystkich.

Trzeci:
Jesteśmy gotowi zrobić dla Ciebie wszystko!
Na placu zabaw niedaleko szkoły
Czołgajmy się na brzuchach
Wszystkich poniesiemy na rękach.

Czwarty:
Uwierzcie, jesteśmy Bohaterami!
Nie śmiej się tutaj,
Aby uciec z zajęć
Utrzymamy drabinę!

Piąty:
Po prostu nie ma powodu uciekać,
Chcemy zatrzymać Cię w szkole,
Bądźmy muszkieterami
Wędrowni aktorzy.

Szósty:
Na lekcjach patrzcie na siebie,
Widoki tutaj to same tajemnice.
Nie rozwiązujemy problemów,
I komponujemy ditties.

Siódmy:
Nadszedł czas, abyśmy się uspokoili
Ucz się w szkole mądrości.
Każdy powinien przyjaźnić się z dziewczynami,
Daję Ci gwiazdki z nieba!

Prezenter1:
Tutaj spadła jedna gwiazda
Prosto w nos młodego człowieka.
Był oczywiście zaskoczony
I jest pytanie do ciebie.

Młody mężczyzna2:
Co powinniśmy robić w szkole?
Aby wymienić tutaj dla Ciebie
Pani Serce - Życzliwość...
Na razie tylko o tym pomyśl.
P.3.Dziś musimy odkryć talenty naszych dziewcząt, ocenić ich atrakcyjność i urok, humor i zaradność, dowiedzieć się, która z nich jest Super Uczennicą! Uczestników zapraszamy na scenę! Musisz wymyślić nazwę drużyny, motto i wybrać kapitana.

Czas minął – prosimy drużyny o przedstawienie się!

B.1.Współczesna dziewczyna powinna móc wszystko! Nasz pierwszy konkurs nazywa się: „Lay

włosy.” Przygotowanie fryzury i zabezpieczenie jej – 5 minut,

P.2.Więc nasze dziewczyny pokazały, jak szybko, umiejętnie i kreatywnie potrafią uczesać, ubrać się i pójść na randkę. Na pewno znają Państwo wersety z piosenki: „Byliśmy oboje: byłam w aptece, a w kinie szukałam Cię…” Teraz nasze dziewczyny zaproszą Panów na randkę, ale w wyjątkowy sposób . Termin musi być ułożony w formie pantomimy, mówienie jest zabronione.

Opcje zadań: środa, godz. 22.00, na stacji.

Wtorek, 6 rano, na przystanku.

Czwartek o godzinie 20:00 pod pomnikiem A.S. Puszkina.

Piątek o godzinie 9:00 w pokoju nauczycielskim.

P.3.Świetnie się spisałeś, teraz porozmawiajmy o kolorach. Wszystkie kwiaty świata są dziś u stóp naszych uczestników! Kwiatów jest wiele, ale czy znacie piosenki, w których pojawiają się nazwy kwiatów? Za 3 minuty przypomnij sobie te piosenki i zaśpiewaj je! Czas minął.

Piosenki: Żółte tulipany, Białe róże, Konwalie, Ukryte stokrotki...

P.1.Muzyczność naszych uczestników przekroczyła wszelkie oczekiwania. Można o nich tworzyć legendy. Czy znasz legendy o kwiatach? Zgadnij, o jakim kwiatku mówimy!

P.2.8 Marzec to święto wiosny. Wraz z wiosną przychodzi do nas miłość. Ile napisano o niej wierszy i piosenek! Czy znasz imiona najsłynniejszych zakochanych par? Każda drużyna otrzyma osobne imiona dla kobiet i mężczyzn. Trzeba je połączyć, np.: Orfeusz i Eurydyka. Lista nazwisk: Mistrz i Małgorzata, Romeo i Julia, Rusłan i Ludmiła, Antoni i Kleopatra, Tristan i Izolda, Jesienin i A Duncan, Puszkin i N. Gonczarowa. Rastropowicz i G. Wiszniewska, Leński i Olga, Peczorin i Księżniczka Maria, Czerwony i Szkarłatny, Shrek i Fiona, Bella i Edward.

B.2 Nasz kolejny konkurs nosi nazwę „Zbierz bieliznę i spinacze do bielizny” Zapraszamy po 1 uczestniku (w klamerkach stoją 2 osoby, trzeba przez chwilę zbierać spinacze z zawiązanymi oczami).

B.3. A teraz - Gra z publicznością. Zaprasza się 2 młodych mężczyzn. Konkurs „Panieński mężczyzna”. Za każdy krok należy komplementować. (Na przykład: Jaskółka, świt, słońce...)

Mamy doskonałe damskie męskie, prawdziwi koneserzy kobiet!

Pytanie 1: Nasz następny konkurs nazywa się „ZROZUMIENIE MNIE!” Czytam streszczenie piosenki i ty ją nazywasz.

1. Piosenka o mieście, w którym nie jeżdżą pociągi i nie latają samoloty („Chłopiec chce jechać do Tambowa”).

2. Piosenka o zniknięciu szczeniaka z czerwonymi plamami i ogonem w kształcie frędzli („Pies zaginął”).

3. Piosenka o zwierzęciu, które zna każdy kundel („Pieśń Czeburaszki”).

4. Piosenka o codziennych zajęciach dzieci od 11 lat („Uczą w szkole”).

5. Piosenka o długiej podróży małej dziewczynki w jasnym kapeluszu („Jeśli na długo, długo...”).

6. Piosenka o ogromnym bukiecie jaskrawoczerwonych kwiatów podarowanym aktorce („Milion szkarłatnych róż”).

7. Piosenka o święcie, które zdarza się raz w roku („Urodziny”).

8. Piosenka o drewnianym człowieku. ("Pinokio").

9. Piosenka o leniwym rudowłosym chłopcu („Antoszka”).

10. Piosenka o zielonym owadzie, który zaprzyjaźnił się z muchami („Konik polny”).

11. Piosenka o wiecznie zielonym drzewie („W lesie narodziła się choinka”).

12. Piosenka o mitycznym stworzeniu, którego dziewczynami są pijawki i żaby („Jestem syreną”),

Pytanie 1. Tym akcentem kończymy nasz konkurs.W czasie, gdy jury podsumowuje klasę 10, chłopcy wykonają piosenkę (na melodię dobrego nastroju)

Q2: Kolejny konkurs „Quiz o perfumach i kosmetykach” (prezentacja)

B.3.A listonosz nosi to w torbie

Milion uśmiechów.

Wchodzi do domów w dobrym nastroju.

Proszę bardzo! Gratulacje!

Puk, puk! Trzy listy dla Ciebie!

Poczta puka tu i tam,

Poczta wstała wcześnie.

I mamy to dla naszych pań

Takie telegramy. Trzeba tylko zgadnąć od kogo pochodzą:

1.St.Petersburg.

Przesyłam pozdrowienia z Petersburga,

Życzę wam wszystkim długiego życia.

Chciałbym być w twoim młodym wieku,

Zrobiłbym bałagan.

Miłość, pokój, sukces

Życzę Ci tego dnia. Piekha.

2.Moskwa, siedziba LDPR.

Tak, zdecydowanie, w tym dniu

Nawet pień drzewa ma obowiązek kochać.

Życzę Ci wszystkiego najlepszego,

Chociaż nie będzie tanio.

No cóż, na początek np.

Wszyscy powinniście dołączyć do LDPR.

Przepraszam, jeśli humor jest płaski.

Gratulacje! Żyrinowski.

3.Moskwa, Ministerstwo Finansów.

Budżet ma głęboki deficyt

Nie szukaj pieniędzy w Ministerstwie Finansów!

Chciałbym móc przesłać Ci tłumaczenie,

Tak, Duma nie daje pieniędzy!

Czy jesteś nauczycielem? A czy jesteś dziarski?

Gratulacje! M. Zadornow.

P1: Kolejny konkurs „Najmądrzejszy”

Przykładowe pytania do konkursu „Najmądrzejszy”

1. Rodzaj sztuk performatywnych, których treść ujawnia się w obrazach tanecznych i muzycznych? (Balet)

2. Nazwij słowo o znaczeniu przeciwnym do słowa „altruizm”. (Egoizm)

3. Balet Czajkowskiego na podstawie baśni Hoffmanna? ("Orzechówka")

4. Która nuta zepsuje kompot? (Sól)

5. Który szlak turystyczny przebiega przez 7 najpiękniejszych miast Rosji? („Złoty pierścień Rosji”)

6. Z jaką wsią pierwsza w Rosji linia kolejowa połączyła Petersburg? (Z Carskim)

7. Które warzywo przypomina talerz kosmiczny? (Zdusić)

8. Które rosyjskie miasto miało kiedyś około 30 fabryk samowarów? (Tula)

9. Jaki taniec porywająco tańczą żeglarze? ("Strzał w dziesiątkę")

10. Jak nazywa się połączenie substancji chemicznych z tlenem? (Tlenek)

11. Partia solowa w operze? (Aria)

12. Miasto, w którym stracono Joannę d'Arc? (Rouen)

13. Jak miała na imię bogini świtu w mitologii rzymskiej? (Zorza polarna)

14. Wizerunek świętego na drewnianej tablicy? (Ikona)

15. Naturalny żółty pigment? (Ochra)

16. Napaść ludu na którą twierdzę była początkiem Wielkiej Rewolucji Francuskiej? (Bastylia)

17. Jak nazywa się bohater powieści S. Richardsona, którą od 200 lat określa się wszystkich kochających mężczyzn? (Robert Lovelace)

18. Przed wojną filmy Charliego Chaplina z powodzeniem wyświetlano w wielu kinach w ZSRR. Kto podkładał głos w rolach Chaplina? (Nikt, to są nieme filmy)

19. Japończycy nazywają tego kompozytora Chai-kufusuki. Jak go nazwiemy? (Czajkowski)

20. Jaki jest największy ocean na świecie? (Cichy)

21. Ile prac wykonał Herkules? (12)

22. Owoce figowca? (Figi)

Q2: kolejne zawody - "Taniec" Inżynier dźwięku zagra kilka melodii w różnym rytmie z rzędu, dziewczyny muszą szybko dowiedzieć się, jak do nich tańczyć.

Pytanie 3: Następne zawody – „Koneser mężczyzn”. Uczestnicy odpowiadają na pytania dotyczące mężczyzn. Za każdą poprawną odpowiedź - 1 punkt.

Przykładowe pytania do konkursu „Mężczyźni Ekspert”.

1. Ile minut powinna trwać połowa meczu w piłce nożnej? (45)

2. Gdzie w samochodzie znajduje się maska? (Przód)

3. Czym jest Counter-Strike? (Gra komputerowa)

4. Podczas pracy piłą, w jakim kierunku przykładana jest siła: do siebie czy od siebie? (Naciskać)

5. W co można uderzyć „szturchnięciem”? (Na piłce)

6. Jakiego metalu używa się do lutowania w celu sklejenia części? ( Cyna)

7. Jaki program ustawia hasło na komputerze po włączeniu? ( programORGANIZOWAĆ COŚ VBIOS ).

8. Ile razy reprezentacja Rosji została mistrzem świata w piłce nożnej? (Nigdy)

9. Co to jest strzelanina? ( Kara w hokeju)

10. Z czego składa się gaźnik? (Silnik)

Prezenter 1 : W dzisiejszych czasach za pomocą umiejętnego makijażu każdą dziewczynę, nawet bardzo brzydką, można zamienić w modelkę. Czy nasze uczestniczki wiedzą, jak prawidłowo wykonać makijaż? Sprawdzimy to teraz. Konkurs"Makijaż": Każda drużyna uczestników otrzymuje jedną białą kulę. Podchodzą do stołu, na którym leżą markery, gwasz, pędzle itp. Celem konkursu jest wymyślenie i narysowanie twarzy na balonie w ciągu 3 minut.

Pytanie 2: Głos należy do naszego wybitnego jury.

Pytanie 3: Bóg stworzył kiedyś kobietę z żebra,

Wkładając w to wszystkie najlepsze kreacje:

Kochaj planetę, kosmodrom Dobra,

Galaktyka Opieki i Cierpliwości,

Piękna kometa, meteor Męki,

Afektacja mgławicy i kokieteria,

Tajemniczy cień tęczy,

I inne zasoby kosmiczne.

I istnieje magiczne połączenie z Kosmosem

Bezwarunkowe dla wszystkich w domu.

W końcu otrzymałeś kosmiczną moc

Rozwiązuj problemy o ogromnej złożoności!

Za tobą, jak za kamiennym murem,

Abyście zawsze – nie tylko w dzień wiosny –

Unikaj niepowodzeń!

Och, kobieto! Gratulacje!
P1: Dziś po raz kolejny przekonaliśmy się, że nasze dziewczyny są najbardziej kreatywne, wesołe, zaradne, artystyczne, najbardziej... Wesołych Świąt, drogie dziewczyny!

Piosenka „Czerwone róże”.