Osiągnąwszy pewne sukcesy w rozwój zawodowy i wspinając się po szczeblach kariery na wyższy poziom, pomyślałem o konieczności zdobycia dodatkowa wiedza w wybranym zawodzie. Zdecydowałem się na ich zdobycie w Wyższej Szkole Polityki i Biznesu. Umówiłem się, przyjechałem, zapoznałem się z programem nauczania, obejrzałem licencje, wzory wydanych dokumentów o przekwalifikowaniu zawodowym, wypełniłem formularz zgłoszeniowy, opłaciłem szkolenie. W wyznaczonym dniu rozpoczęłam zajęcia.
Chciałbym bardziej szczegółowo omówić niektóre aspekty administracyjne i skuteczność każdego przedmiotu.
Pierwszego dnia zajęć otrzymaliśmy plan zajęć i podręczniki do przedmiotów początkowych. Zaznaczam, że harmonogram dotyczył tylko pierwszego miesiąca zajęć (później tyle nam dali - na półtora miesiąca).
Zatem pierwszym punktem było „ Ramy prawne" Kilka minut po rozpoczęciu wykładu byłem zszokowany. Poczułam się jak w bajce, a raczej w teatrze absurdu. Obrót silnika. dużo rozmawialiśmy, ale o niczym. Próby dostosowania go do tematyki kursu nie powiodły się. Po trzeciej lekcji pojawiła się chęć skontaktowania się z administracją w celu zmiany nauczyciela. Ale nie odważyli się. Wysłuchaliśmy tych bzdur do końca. Skutek jest taki, że żałuję spędzonego czasu. Przydatność - zerowa.
Następnym w harmonogramie jest „Psychologia personelu”. Dostaliśmy technologie do pracy według metody S. V. Iwanowej, ale straciliśmy dużo czasu na testowanie, które jest całkowicie bezużyteczne i nie da się zastosować, jeśli nie ma wyższego wykształcenia psychologicznego. Niektóre testy z pewnością były ciekawe, ale tylko z punktu widzenia ogólnego rozwoju. W działalności zawodowej personelu i menedżera personalnego nie są one konieczne. Na zakończenie kursu odbyły się trzy ćwiczenia praktyczne. Dziękuję za nie!
Prowadziliśmy także kursy „Technologia rekrutacji”, „Technologia zarządzania personelem” i „Zarządzanie zasobami ludzkimi”. Struktura wszystkich wykładów została zbudowana zgodnie z zasadą radziecką – wykłady CZYTALIŚMY. Robiliśmy notatki. Jeśli chodzi o temat „Zarządzanie dokumentacją kadrową”, styl ten jest w pełni uzasadniony. Otrzymaliśmy wiedzę na ten temat, odpowiedzi na interesujące nas pytania, zwrócono naszą uwagę na kluczowe punkty przy sporządzaniu niektórych ważnych dokumentów personalnych, zbadaliśmy niuanse, które trudno znaleźć samodzielnie. Ten element można uznać za sukces. Jedyną wadą jest to, że nie mieliśmy czasu na ukończenie programu. Nie miałem wystarczająco dużo czasu. Jeśli chodzi o pozostałe dwa przedmioty, otrzymaliśmy materiał podsumowujący, który można przeczytać w dowolnym podręczniku z zakresu zarządzania personelem. A o praktycznej stronie problemu nie mamy zielonego pojęcia. W rezultacie nie otrzymaliśmy żadnych „działających” technologii ani umiejętności wykorzystania ich w rzeczywistych warunkach, które pozwoliłyby nam efektywnie zarządzać personelem w praktyce. Okazuje się więc, że my też mamy kłopoty z „blokiem menadżerskim”.
Przedostatnim tematem były „Technologie negocjacyjne”. Ode mnie osobiście bardzo dziękuję. Z tego przedmiotu otrzymałem technologie z życia wzięte, oparte na logice, które już pomogły mi w mojej pracy. Wszystkie nasze zajęcia miały charakter praktyczny, odbywały się w formie gry biznesowe, w którym uczestniczył każdy (!) słuchacz. Nie sposób też nie zwrócić uwagi na bardzo dobrze napisany podręcznik, którego materiały przydadzą się w Twojej pracy. Uważam, że ten przedmiot jest bardzo skuteczny. Jednak nie wszyscy słuchacze naszej grupy podzielają moją opinię. Nie wszyscy rozumieli ten temat i jego prezentację. Moim zdaniem wynika to z ograniczonego czasu na to przeznaczonego (tylko 4 zajęcia, w tym jedno testowe). Ale jeśli uczeń jest „przyjazny logice”, szkolenie było poprzedzone praktyką zawodową lub szkoleniem, to można z tego przedmiotu uzyskać ogromny zwrot.
I wreszcie pod koniec kursu trzy weekendy poświęcone zajęciom 1C (dwie zajęcia z 1C 7.7. „Wynagrodzenia i personel” i jedno z 1C 8.0 „Zarządzanie wynagrodzeniami i personelem”).

Podsumowując to, co zostało powiedziane, wyciągnę kilka wniosków:
1. Idealny dla tych, którzy potrzebują dyplomu przekwalifikowania zawodowego - całkiem odpowiedni. Jednak w tym przypadku bardziej wskazane jest kształcenie się zaocznie.
2. Za mało szkolenia praktycznego.
3. Gdyby struktura kursu została zorganizowana inaczej, wpływ zajęć byłby znacznie większy. Program 1C 8.0 „Zarządzanie wynagrodzeniami i personelem” (dla którego przydzielono tylko 1 lekcję) pozwala połączyć pracę całego działu personalnego. Od celów strategicznych do praca personalna. Gdybyśmy już na pierwszym etapie szkolenia poświęcili więcej czasu na przestudiowanie programu, łącząc go z zajęciami z zakresu HR i Zarządzania Personelem, otrzymalibyśmy syntezę wiedzy i możliwości programu, które pozwoliłyby tej wiedzy zadziałać.
4. Konsekwencją nieprzemyślanej struktury kursu, fragmentaryzacji zdobywanej wiedzy, nieefektywności niektórych przedmiotów.
5. Biorąc aktywną pozycję życiową, nadal wyniosłem z tych kursów najwięcej, ale chciałbym, aby efektywność była wyższa))

Kursy przekwalifikowanie zawodowe w zakresie zarządzania dokumentacją kadrową przeznaczone są dla:

• Szefowie działów personalnych przedsiębiorstwa;
• Menedżerowie HR, selekcja, ocena i certyfikacja pracowników;
• Menedżerowie ds. szkoleń i rozwoju kariery;
• Specjaliści od memoriałów wynagrodzenie.

Zajęcia przydadzą się innym pracownikom HR oraz wszystkim zainteresowanym.

Kursy dokwalifikowania zawodowego dla funkcjonariuszy personalnych

Głównym celem przekwalifikowania zawodowego jest opanowanie aktualnej wiedzy teoretycznej, nabycie nowych umiejętności i doskonalenie ich w celu sprawnego i efektywnego wykonywania bezpośrednich obowiązków zawodowych. Po ukończeniu kursów studenci:

• Będzie znał podstawy prawno-historyczne, ekonomiczne, społeczne i publiczne spraw personalnych;
• Będą potrafili prawidłowo sporządzać dokumentację regulacyjną i działać zgodnie z obowiązującymi ramami prawnymi regulującymi stosunki pracy i płace;
• Opanują nowoczesność technologia informacyjna i sprzęt do księgowości personelu;
• Nauczą się organizować zatrudnianie i zwalnianie pracowników zgodnie z przepisami prawa Federacji Rosyjskiej.

Zarządzanie dokumentacją kadrową wymaga wiedzy z zakresu doboru personelu i oceny jego wartości na rynku pracy. Działalność zawodowa specjalisty reguluje Kodeks pracy Federacja Rosyjska i standardów zawodowych, które zostały zatwierdzone przez Ministerstwo Pracy Federacji Rosyjskiej w dniu 6 października 2015 r. Czas trwania kursów wynosi 250 godzin lub więcej (w zależności od grupa docelowa i wybrany kierunek).

Kursy dokształcające na odległość w zakresie administracji kadrowej w CHTA

Nowoczesne technologie nauczania na odległość umożliwiają zdobywanie wiedzy bez wychodzenia z domu: internet jest im potrzebny jedynie do przestudiowania materiału i wykonania zadań. Wykłady zamieszczane są w zamkniętej części naszego portalu internetowego, do której każdy student otrzymuje dostęp od razu po zapisaniu się. Po zapoznaniu się z tematami należy zdać test online, na podstawie którego wydawany jest dyplom w ustalonej formie (wysyłany pocztą lub dostarczany kurierem).

Zalety przekwalifikowania zawodowego w administracji kadrowej w CHTA

• Programy nauczania są opracowywane zgodnie z ustalonymi standardy edukacyjne i wziąć pod uwagę wymagania przedstawione specjalistom w przedsiębiorstwie;
• Treścią zajęć są wyłącznie istotne informacje naukowe, stale aktualizowane;
• Studenci studiują według indywidualnego harmonogramu;
• W razie potrzeby prowadzone są konsultacje z nauczycielami on-line.

Wymagania dla studentów

Aby zapisać się na kursy CHTA HR należy mieć ukończone studia wyższe lub średnie specjalistyczne (niekoniecznie specjalistyczne), a także przedstawić kserokopię paszportu i dyplomu.

Kursy HR w Centrum szkoleniowe„GCDPO” w Moskwie – szkolenie dla początkujących oficerów personalnych „od podstaw” i awans zawodowy kwalifikacje. Podstawy organizacji obsługi kadrowej, prowadzenia dokumentacji i zarządzania personelem (aspekty prawne, administracyjne i psychologiczne).

Zarządzanie dokumentacją kadrową (HRR) jest podstawą zarządzania zasobami ludzkimi każdej organizacji, niezależnie od formy własności i wielkości przedsiębiorstwa.

Wiedza Kodeks Pracy RF i metody stosowania norm prawo pracy– to kluczowe wymagania stawiane pracownikom HR, księgowym i menadżerom każdego szczebla.

Prawie każdy dokument personalny ma wartość prawną (handlową). Za pomocą dokumentów personalnych stanowiących pisemny dowód pracodawca może udowodnić swoje stanowisko przed sądem.

Podczas szkolenia z zakresu zasobów ludzkich będziesz:

• otrzymujesz aktualne ramy regulacyjne (podstawę CDP);
• rozwinąć zestaw umiejętności niezbędnych do pomyślnego wdrożenia odpowiedzialność zawodowa pracownik działu kadr;
• zdobyć wiedzę i umiejętności dotyczące metod i metod stosowania standardów prawa pracy;
• rozważać „skomplikowane przypadki” stosowania standardów prawa pracy;
• wykonywać zadania praktyczne;
• rozwijać kompetencje istotne dla współczesnego rynku.

Cel kursu HR

• Wykształcenie praktycznych umiejętności sporządzania dokumentacji urzędowej zgodnie z wymogami prawa, niezależnie od formy własności przedsiębiorstwa.

Cele kursu HR:

• Buduj (aktualizuj) wiedzę i umiejętności w zakresie utrzymania przepływu dokumentów personalnych.
• Budowanie (aktualizacja) wiedzy i umiejętności w zakresie sporządzania dokumentacji personalnej zgodnie z wymogami regulacyjnymi.
• Rozwijaj (aktualizuj) wiedzę i umiejętności w zakresie prowadzenia formularzy księgowych do pracy z funduszami.
• Budowanie (aktualizacja) wiedzy i umiejętności w zakresie systematyzacji i archiwizacji dokumentów.
• Określ sposoby pracy z pracownikami migrującymi, biorąc pod uwagę ostatnie zmiany prawo pracy.
• Praktykuj zdobytą wiedzę w praktycznych sytuacjach.

W wyniku szkoleń na kursach personalnych:

• kształtuje się wiedza i praktyczne umiejętności prowadzenia dokumentacji kadrowej w nowoczesnej organizacji.

Nauka na odległość

Ten kurs Możesz uczyć się osobiście lub zdalnie!

„Kursy HR. Organizacja i zarządzanie służbami kadrowymi.” Dla nauka na odległość niezbędny Komputer osobisty i dostęp do Internetu. Edukacyjne i materiały dydaktyczne, a poziom wiedzy z przedmiotu ustalany jest za pomocą końcowego testu on-line. Nie ma limitu czasu na przygotowanie się do egzaminu końcowego. Cena kursu na odległość - 7000 rubli. Zaletą nauki online jest to, że nie musisz dostosowywać się do grafiku zajęć – uczysz się, kiedy Ci wygodnie.

Program kursu

Lekcja 1. Konfigurowanie zarządzania dokumentacją kadrową w organizacji

• Ramy prawne.
• Lokalny przepisy prawne organizacje.
• Struktura organizacyjna
• Harmonogram personelu.

Sesja 2. Procedura ubiegania się o pracę

• Zasady projektowania
• Umowa o pracę
• Zasady projektowania zeszyt ćwiczeń
• Zasady wydawania imiennej karty pracowniczej.
• Zasady zapoznawania pracowników
• Cechy odbioru nieletnich obywateli
• Funkcje recepcji Dyrektor generalny
• Cechy odbioru obcokrajowców

Lekcja 3. Harmonogram pracy i odpoczynku

• Pojęcia i definicje
• Nieregularne godziny pracy
• Praca po godzinach
• Pół-wakacje
• Nocna praca
• Praca zmianowa
• Sumaryczna ewidencja czasu pracy
• Praca na pół etatu i kombinacja

Lekcja 4. Przygotowanie dokumentacji kadrowej. Praktyczna lekcja

Lekcja 5. Wakacje

• Rodzaje wakacji
• Procedura ubiegania się o coroczny podstawowy płatny urlop
• Proces urlopu studyjnego
• Procedura ubiegania się o urlop macierzyński i wychowawczy
• Obliczanie zwolnienia lekarskiego

Lekcja 6. Podróż służbowa

• Koncepcja podróży służbowej
• Opracowanie Regulaminu podróży służbowych.
• Odbywanie podróży służbowej

Praktyczna lekcja

Lekcja 7. Przeniesienie i zwolnienie pracownika

• Oficjalne tłumaczenie
• Przetwarzanie tłumaczeń
• Poruszający
• Podstawy zwolnienia pracownika
• Procedura zwolnienia
• Postępowanie dyscyplinarne

Lekcja 8. Rejestracja wojskowa

• Pojęcie rejestracja wojskowa
• Organizacja rejestracji wojskowej

Praktyczna lekcja

Egzamin końcowy